文档介绍：用电压表和电流表测量电阻
(考试时间：10分钟)
一、实验目的：正确设计并连接实验电路，用电压表和电流表测出电阻的值。
二、实验原理：根据欧姆定律I=U/R得R=U/IO
三、实验器材
电压表(0-3V、0-15V)，电流表用电压表和电流表测量电阻
(考试时间：10分钟)
一、实验目的：正确设计并连接实验电路，用电压表和电流表测出电阻的值。
二、实验原理：根据欧姆定律I=U/R得R=U/IO
三、实验器材
电压表(0-3V、0-15V)，电流表(0-、0-3A)，待测电阻(10-30Q),开关，导线，2节干电池(或学生电源)，滑动变阻器。
四、实验操作要求
检查器材，观察并记录电流表、电压表的量程和分度值。
完善实验电路图。
完整连接电路，移动滑动变阻器的滑片到阻值最大值处，试触开关，检查电路是否正确。
闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电流表、电压表有适当的示数，记录此时的电流、电压值。
移动滑动变阻器的滑片，测出第二、三组电流值和电压值。
整理器材。
五、实验记录
连入电路中的电压表量程，电流表量程。
完善实验电路图如右 I——I

实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Q
电阻平均值R/Q
1
2
3
实验结论：待测电阻的阻值为
六、反思与拓展
为什么本实验要使用滑动变阻器？
《用电压表和电流表测量电阻》评分表
一、实验目的：正确设计并连接实验电路，用电压表和电流表测出电阻的值。
二、实验器材：电压表（0-3V、0-15V），电流表（0-、0-3A），待测电阻（10-
30Q）,开关，导线，2节干电池（或学生电源），滑动变阻器。
三、实验步骤及评分标准
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
得分

观察电压表电流表量程和分度值，检查开关是否断开。
1分
电路
画出完整电路图。
1分
电路
（1）预连待测电阻、电流表、电源、滑动变阻器、开关，学生将电压表与待测电阻并联。
1分
（2）移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的电阻值最大，试触开关，检查电路是否正确。
1分
器
（1）闭合开关，调节滑动变阻器让电流表、电压表有适当的示数，记录此时的电流、电压值（1 分），计算电阻（1分）。
2分
（2）调节滑动变阻器，改变电流表、电压表的示数（电压表示数每次增减不能过大），记录第二组电流、电压值（1分），计算电阻（1分）。
2分
（3）调节滑动变阻器，改变电流表、电压表的示数（电压表示数每次增减不能过大），记录第三组电流、电压值（1分），计算电阻（1分）。
2分

把器材放回原处。
1分

计算出待测电阻的阻值
1分

为什么本实验要使用滑动变阻器？（限制电流，保护电路；改变电路中电流和电压，便于多次测量）
1分
合计
13分
图18实验电路图
监考教师：主监考签字：
测量小灯泡的额定功率
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：测量小灯泡的