树叶宝宝比大小 幼儿园小班综合教案.doc

文档介绍：树叶宝宝比大小
树叶宝宝比大小  
活动目标:  
1. 知道树叶有大有小,能比较两片树叶的大小。  
2. 用身体动作感受大与小。  
3. 能听指令做动作。  
活动准备:  
各类大小树叶若干(或自制的大小树叶画);两个贴有标签的小筐(标签①是一个人——两臂张开、两脚分开;标签②是一个较小的人——屈膝下蹲,埋头,两手抱膝。);一副挂图(两棵落叶纷飞的大树)  
活动过程:  
一、复****儿歌《片片飞来象蝴蝶》,出示挂图引出树叶宝宝。  
师:小朋友们看今天来了许多老师要和我们一起学本领,我们一起来欢迎他们,那我们一起来念一首儿歌《片片飞来象蝴蝶》送给所有老师好吗?看哪个宝宝的声音最好听。  
师:老师这里有一副画,想请小朋友仔细看看,这些树叶宝宝怎么了,它们在干什么?(往下掉)那你知道现在是什么季节吗?  
二、树叶比大小  
1. 分给每个幼儿大小树叶各一片,  
师:我们教室里也有好多树叶宝宝,它们偷偷告诉我,想要和小一班小朋友们一起做游戏,,你们愿意吗?  
现在请你看看你手里的树叶,觉得它们像什么?(如像小鱼、像手等等)  
2. 师:数一数你们手里现在有几片树叶?看看这两片树叶一样大吗?哪片比较大?哪片比较小?你怎么知道的?(幼儿交流比较大小的方法)  
3. 教师做示范,然后请幼儿听指令,感知树叶落下的过程。  
师:现在老师是树妈妈,你们想不想看看我的树叶宝宝从树上落下来的样子?  
指令:“风儿吹吹,大树叶飘下来了;风儿吹吹,小树叶飘下来了。”(把手举高,然后相应地松开手让手中的树叶落下来)  
师:小朋友们想不想来试一试。  
三、用身体动作表现大小  
1.  师:树叶有大有小,老师想用两个动作来表演大树叶和小树叶。请你们猜猜老师表演的动作哪