文档介绍：幼儿园小班综合活动《树叶宝宝比大小》教案树叶宝宝比大小树叶宝宝比大小活动目标:,能比较两片树叶的大小。。。活动准备:各类大小树叶若干(或自制的大小树叶画);两个贴有标签的小筐(标签①是一个人——两臂张开、两脚分开;标签②是一个较小的人——屈膝下蹲,埋头,两手抱膝。);一副挂图(两棵落叶纷飞的大树)活动过程:一、复****儿歌《片片飞来象蝴蝶》,出示挂图引出树叶宝宝。师:小朋友们看今天来了许多老师要和我们一起学本领,我们一起来欢迎他们,那我们一起来念一首儿歌《片片飞来象蝴蝶》送给所有老师好吗?看哪个宝宝的声音最好听。师:老师这里有一副画,想请小朋友仔细看看,这些树叶宝宝怎么了,它们在干什么?(往下掉)那你知道现在是什么季节吗?二、,师:我们教室里也有好多树叶宝宝,它们偷偷告诉我,想要和小一班小朋友们一起做游戏,,你们愿意吗?现在请你看看你手里的树叶,觉得它们像什么?(如像小鱼、像手等等):数一数你们手里现在有几片树叶?看看这两片树叶一样大吗?哪片比较大?哪片比较小?你怎么知道的?(幼儿交流比较大小的方法),然后请幼儿听指令,感知树叶落下的过程。师:现在老师是树妈妈,你们想不想看看我的树叶宝宝从树上落下来的样子?指令:“风儿吹吹,大树叶飘下来了;风儿吹吹,小树叶飘下来了。”(把手举高,然后相应地松开手让手中的树叶落下来)师:小朋友们想不想来试一试。三、:树叶有大有小,老师想用两个动作来表演大树叶和小树叶。请你们猜猜老师表演的动作哪个是大树叶,哪个是小树叶,好吗?:两臂张开、两脚分开,一副舒展的样子;屈膝下蹲,埋头,两手抱膝。师:你们猜出来了吗?哪个是大树叶,哪个是小树叶?为什么?师:你们也来试一试好吗?:除了这两个动作,你还可以用什么动作来表演大树叶和小树叶?四、送树叶宝宝回家师:我们的树叶宝宝累了想回家休息了,你们看,这里有大树叶和小树叶的家(两个小筐),它们的家有不同的标记,请你们想一想,哪个是大树叶宝宝的家,哪个是小树叶宝宝的家?然后把它们送回家,好吗?附:片片飞来象蝴蝶(儿歌)秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来象蝴蝶