文档介绍：实验室、仪器室
工作方案
一、指导思想
为进一步进步小学科学实验室和仪器管理程度和才能，和仪器室材料实现科学化分类、分档、档案管理，加强实验程度和实验效果，更好,更全面地施行素质教育,推进教育开展。（精品文档请下载）
二、主要任实验室、仪器室
工作方案
一、指导思想
为进一步进步小学科学实验室和仪器管理程度和才能，和仪器室材料实现科学化分类、分档、档案管理，加强实验程度和实验效果，更好,更全面地施行素质教育,推进教育开展。（精品文档请下载）
二、主要任务、目的
按课标开足科学探究实验教学课程,引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能,培养科学的理论，实验，观察才能。（精品文档请下载）
三、详细工作措施
（一）仪器、实验室工作由校长及教导主任直接收理,实验室设专门管理员,详细管理实验室工作。
(二)实验室管理员任务，目的；
1。科学老师必须拟定教学方案,各年级科学教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验单、申请单等表格. （精品文档请下载）
，材料，老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性,安全性及效果。（精品文档请下载）
,应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；（精品文档请下载）
4。指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能；（精品文档请下载）
(三）材料归档
（学年）按时将各类材料分类装订后归档，完成仪器实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅;（