文档介绍：语文教研组学期教学工作计划汇总八篇
日子犹如白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作安排了，什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家整理的，供大家参考学****欢迎阅读科研实力。
3、严格执行，搞好各项教学活动。
4、抓好****惯，促进学生更好的发展。
四、详细措施：
（一）加强学****深化理解新课程理念。
1、主动参与校内的新一轮课程精神的学****结合新旧课程标准的比较，进一步领悟新课程的精髓。
2、加强专题学****探讨，要深化钻研教材，科学处理教材，以全新的理念指导教学。
3、做到勤学****多沟通，充分发挥老老师的传、帮、带作用，促进我们自身的发展。
（二）注意探究，提高自身的教科研实力。
1、开展教研活动，解决实际问题。探讨如何在课堂教学中落实新课程标准的精神，探究服务型课堂的基本模式，进一步提高课堂效益。每位老师都要仔细参与，依据教研主题和教学内容先自己备好课，执教老师应打算充分，使教研活动有推广的好用价值，课后结合自己的教学思路主动评课发表看法，使教研活动具有实效性。
2、将课题探讨任务详细落实到个人，做到分工明确，责任到人。
3、重视资料积累，撰写心得体会。每位老师围绕专题至少撰写一篇高质量的论文总结，两个教化教学案例，提升自己的教学和科研实力。
（三）严格执行，搞好各项教学活动。
1、严格执行课程安排，不得私自代课、调课、换课。
2、将备课、上课、作业的设计、作业的批改、考试等各项常规工作做细致、做实在、做到位，做好随时被查的打算。
3、针对进一步提高教学质量的老大难问题，将每单元的教学安排和教学建议、综合性作业卷、每单元的高质量试卷、每阶段的质量检测实行包干制，责任到人，一竿子究竟。
4. 为了防止耗时低效，将集体备课、校本教研、教研活动有机的整合起来，追求实效。
详细实施可以如下：
①期初制定安排，选定内容。
②人人备课，相互沟通（每人都有自己的书面材料，每人都要沟通并用红笔做好记录。）。
③观摩课堂，发觉问题刚好研讨。（组员上课，主动参加。查阅集体备课、听课笔记、沟通记录。）。
5、全组成员主动参与学校的各项评比活动，努力做到，一人参加齐用力。
（四）抓好****惯，促进学生更好的发展。
1、针对一年级新生的身心特点，培育学生仔细倾听、学会合作、学会沟通、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序洪亮、活动操作有条有理、仔细作业、书写整齐等良好****惯，促进学生全面发展和可持续发展。
2、每上好一单元的课刚好进行单元形成性练****同时在班级和年级组开展不同形式的语文活动，如每月一赛，我是拼音小能手，识字小明星、读书明星等，做到竞赛有记录。使不同层次的学生都能体会到学****的乐趣、胜利的感觉。 3、加强课外阅读积累。
①选读中的文章。
②阅读一年级学生课外举荐读物，积累好词好句好诗好段。
③学写16篇小文章。
④ 组织学生仔细背诵一年级学生举荐古诗。
4、采纳各种教学方法和手段，培育学生良好的学********惯和生活****惯，从而促进学生更好的发展。
五、工作支配：
九月份：
1、制订学科教学安排和语文教研组工作安排。
2、检查教学常规工作开展状况。
3、集中学****明确备课格式和要求。
4、研讨组内校本教研详细任务。
5、向学生举荐拼音读物，确定必背古诗名称。
十月份：
1、汉语拼音测试工作。
2、识字教学研讨。
3、主动参与新课程标准研讨会和校内科研沟通活动。
十一月份：
1、开展期中质量调研。
2、进行教学常规检查。
3、总结、搜集典型案例，研讨教学实际问题。
4、打算一年级开放日活动。
十二月份：
1、读书报告会。
2、对本年级的课题探讨进行总结
3、教学常规检查。
4、撰写教化教学论文。
一月份：
1、制订复****安排，进行全面复****br/> 2、进行学期质量调研。
3、学业评价，学期工作考核。
语文教研组学期教学工作安排汇总八篇【四】
一、指导思想
以我校教学思路和改革重点为依托，开展;促进有效学****和;转变学业评价方式;教学变革，以;提高教化教学质量;和;提高老师业务水平;为重点，实施课堂教学改革，夯实教学常规，有效提高我校语文教研组教化教学质量。
二、工作重点
建立以;自我反思、同伴互助、专业引领;为核心要素，以;理论学****集体备课、样卷编写、主题教研、反思沟通;等活动为基本形式的校本教研制