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向爬山虎致敬(闫韬).doc

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向爬山虎致敬(闫韬).doc

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向爬山虎致敬(闫韬).doc

文档介绍

文档介绍:向爬山虎致敬
□文/闫 韬
天,湛蓝深远。风,柔和清爽。
完毕了七天的假期,踏着金秋的音符又回到了熟悉的校园。
以往这里花红柳绿,碧草如茵。如今一切照旧,只是多了满一片惹眼的红色,荡漾而来。
这会是什么呢?加快脚步,一下向爬山虎致敬
□文/闫 韬
天,湛蓝深远。风,柔和清爽。
完毕了七天的假期,踏着金秋的音符又回到了熟悉的校园。
以往这里花红柳绿,碧草如茵。如今一切照旧,只是多了满一片惹眼的红色,荡漾而来。
这会是什么呢?加快脚步,,原来是爬山虎!
这种听起来满是俗气,几乎没有雅致的植物,居然在假期这几天时间里素颜浓抹,确实令人不可思议,心中不由一阵惊叹。
认识爬山虎很久了,心目中光鲜的青绿是固有的印象。眼前的情景,顿时剧烈地冲击着这种印象。
看吧!片片精巧别致的叶子,层层叠叠,严密有序。虽然没有历经雨水的沐浴,仍然一尘不染,容光焕发.
此刻,阳光遍洒,清风微拂,片片鲜红的叶子不禁轻舞起来,就算仅是伫立在它的面前,也是一种诗意般的享受。
真想伸手摘下一片叶子,轻轻放进纸页间,做个亘古的纪念,但是谁会忍心这么做?我想,没有一个人.
用影像记录它,应该是一种灵性的捕捉吧!拿出随身携带的相机,它的影子便一次次在我心灵的窗上印记。
好想,就站在它的身边低吟一首赞美的小诗,但一时却又无法找到适宜的词句。再想想,是不是有点自不量力,这样只能破坏自然的真谛。
熟悉的上课铃声响起,我只好悻悻而去.
在课堂上,我将爬山虎那份独特的美,毫无保存地告诉了同学们。他们沸腾了,靠窗的几个还不时站起来向外张望。
这堂课很快完毕了,还没等我走出教室,早有一些同学跑了出去。我不知道,当他们站在爬山虎前内心的感受是什么,但我敢肯定,他们会有所触动的。
不一会儿,两个学生相挽着跑进我的办公室。
“老师,你特像爬山虎。”
“我怎么会像爬山虎?”我怔了一下。
“执着!无私!”
他们简约而不简单的答复出乎我的意料,等我回过神来,,我会心的笑了。同时,心里又多了几许歉意,我应该帮他们纠正一下:是所有的老师特像爬山虎。
铃声照旧响起,老师们讲课的声音照旧在校园里回荡,时而激昂,时而消沉。其实,我们的老师们不正像这执着无私、的爬山虎吗?向爬山虎致敬!向老师们致敬!