文档介绍：雷锋语录
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能能移山填海。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
学****目标:
1、能正确认读“曾、窝、泞”等12个生字,能正确书写“需、滴”等12个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文,懂得奉献爱心,乐于助人。
3、阅读拓展文章《送给盲婆婆的蝈蝈》,能说出怎样在生活中帮助他人。
fēng shū céng níng
锋叔曾泞
wō mài jīng jí
窝迈荆棘
bàn yíng mì xū
瓣莹觅需
锋叔曾泞
窝迈荆棘
瓣莹觅需
锋利叔叔曾经泥泞
脚窝心窝迈进迈步
荆棘荆条棘手花瓣
豆瓣晶莹寻觅觅食
需要必需
男:沿着长长的小溪,
寻找雷锋叔叔的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?
女:小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
男:顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?
我会读:
女:小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 男:乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。
一组:沿着长长的小溪,
寻找雷锋叔叔的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?
二组:小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
三组:顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?
分组读:
一组:小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 二组:乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。
师:沿着长长的小溪,
寻找雷锋叔叔的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?
生:小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
师:顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?
师生合作读:
生:小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 生:乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。