文档介绍：一件令我感动的事
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在我的记忆中,有一件事特别让我感动。
那是三年级暑假里的一天,爸爸用摩托车带我去柳河的大姑家。我们正在行进间,摩托车突然熄了火。爸爸一检查,原来是油箱内没油了。可附近却没有加油站,我们又没带油,真是急死人了。此时,我真希望能冒出来一个加油站。我着急地说:“不如我们推着摩托车去大姑家吧!”“不行!”爸爸叹了一口气说:“要走着去,得走两个多小时呢!”此时此刻,我和爸爸都盼着能有一个好心人来帮助我们。可一辆辆车从我们身边呼啸而过,尽管我们一再招手,但没有一辆肯停下来。我和爸爸都失望了,灰心地蹲在路边。
不知过了多久,一辆大卡车缓缓地停在了路边,看样子好像是跑长途运货的。从驾驶室内下来一位叔叔,他问爸爸:“老弟,怎么回事?”爸爸愁眉苦脸地说:“车没油了。”“别愁,这还不好办?我用车把你的摩托车拖到加油站不就行了吗?”“太好了,不耽误你行路吧?”“顺路而已。”爸爸高兴地连声说:“谢谢,谢谢你!”这时,热心的叔叔从他的车上拿了一根粗绳子,一头拴在他的车后,一头拴在我们的车前,一直把我们拖到了加油站。爸爸感激地说:“真不知怎么感激你才好!”那们叔叔跳上了车,然后回头说:“别客气,有加油钱吗?不然我借你。”爸爸感动得连忙说:“有、有、有!”那位叔叔说了声“再见”,便开车走了。
多么好的叔叔啊!不但善良,还那么细心,真叫我感动。我心里不禁暗暗祝福:好人一生平安!
[评]应该说,令“我”感动的主要是文章第三自然段所写的内容。但为什么前面却写了两段呢?
。
,反衬出卡车司机乐于助人的品质(不同于其他司机)。
,使得后文司机的及时帮助显得更加可贵。这也是“我”感动的原因。人物语言也很真实,符合人物各自的身份及年龄特点。
另外,首尾照应,并自然点题,特别是结尾的最后一句,意味深长,十分恰当。
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们:
水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
酒师附小六(3)班赵宸霄
2009年10月27日
      地球是亲爱的小朋友们:
我们人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们,而水是地球的血液,我们的生活离不开水。
      水龙头“哗啦哗啦”地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;洗手时将水龙头拧到最大,打肥皂时也不把水龙头关上;洗脸时要把水盆装得满满的,提不动了,再倒掉一半,洗车子时,用水管“哗哗”地冲……这些浪费水资源的现象无处不在,形成这些不良现象的原因是:人们的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感,而且天天都要用水,采取不以为然的态度,缺少“只有一个地球的知识”,所以,我认为节约水资源有以下几点:
      1、住在江河旁的市民不要随意往河里扔垃圾,排脏水,特别是练江河,那里的水又脏又臭,上面还飘着青苔,再这样下去,它就要变成“臭水沟”了。
      2、要做好地球的主人,首先自己不浪费水,然后看到别人浪费水时要积极提醒,制止并且教育。
      3、提高水的利用率。比如:洗米水用来洗菜,洗菜的水用来拖地,拖地的水用来冲厕所。
      4、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
      作为歙县的一名小学生,改善地球环境和节约水资源是我们义不容辞的责任。如果人人都节约水资源,那么水就用之不尽,取之不竭了。为了地球更美好的明天,请节约每一滴水吧!
1。节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染
,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,