8的乖法口诀教学目标--李素萍.doc

文档介绍：教学目的
　　1．使学生理解8的乘法口诀的来源和意义．
　　2．初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积．
　　3．通过例题教学培养学生观察才能．
　　教学重点
　　初步掌握8的乘法口诀．
　　教学难点
　　指导学生独立写　教学目的
　　1．使学生理解8的乘法口诀的来源和意义．
　　2．初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积．
　　3．通过例题教学培养学生观察才能．
　　教学重点
　　初步掌握8的乘法口诀．
　　教学难点
　　指导学生独立写出8的乘法口诀．
　　教具学具准备
　　投影仪、例1图片，乘法口诀片等．
　　教学步骤
　　一、铺垫孕伏．
　　1．背诵1－7的乘法口诀．
　　2．说出得数，并说出所用的乘法口诀．
　　3．出示准备题．
　　每次加8，把得数填在空格里．
　　class=Normal vAlign=top width=37〉8 class=Normal vAlign=top width=37>  class=Normal vAlign=top width=41>  class=Normal vAlign=top width=41>  class=Normal vAlign=top width=48〉  class=Normal vAlign=top width=48〉  class=Normal vAlign=top width=48>  class=Normal vAlign=top width=48>（精品文档请下载）
　　引导学生明确;第一格表示1个8，第二格表示2个8……，第八格表示8个8．
　　二、探究新知．
　　1．教学例1．【演示课件“8的乘法口诀"】
　　（1)学习第一句口诀:一八得八．
　　出示一个正方体，引导学生讨论，它表示几个8，求1个8怎样列式，怎样编一句8的乘法口诀．