文档介绍：关爱特殊儿童工作总结
郑家镇中心小学关爱特殊儿童工作总结
关爱“特殊学生”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学****自强不息，快乐健康地成长。本学期我校认真学****贯彻县教育局下发的关爱特殊儿童工作的文件精神，积极完成
关爱特殊儿童工作总结
郑家镇中心小学关爱特殊儿童工作总结
关爱“特殊学生”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学****自强不息，快乐健康地成长。本学期我校认真学****贯彻县教育局下发的关爱特殊儿童工作的文件精神，积极完成各项任务，使每个学生都能得到提高与发展。现将本学期关爱特殊儿童工作总结如下：
一、深化认识，把握重点，增强做好“特殊学生”关爱教育工作的责任感。
（一）明确对象。特殊学生是指三类残疾（视力、听力、智力残疾）学生、孤儿、单亲子女。
（二）高度重视。我校加强特殊群体学生的关爱教育工作，给予他们更多的关爱服务，这也是学校教育工作的内在要求，是促进教育公平和努力办好人民满意教育的生动体现。
二、强化管理，完善措施，努力构建“特殊学生”关爱教育工作的长效机制。
（一）建立随班就读学生档案。加强对三类（视力、听力、智力）残疾儿童少年的筛查和鉴定，鉴定结论不予公开，对筛查出来的三类残疾儿童少年要建立专门档案，建立学生转化记录。
建立和健全学生信息档案，内容包括：学生类别、基本情况、家长（监护人）姓名、家庭状况、地址、联系电话等。加强与家长或监护人沟通，全面了解和及时掌握学生的情况。
（二）加强心理健康辅导。
设立心理保健咨询室，心理辅导教师掌握必要的心理辅导技
合作，使随班就读学生获得有效发展。
三、细化责任，狠抓落实，进一步确保“特殊儿童”关爱教育工作取得实效。
（一）强化职责。吕校长亲自抓，保