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幼儿园师德师风培训方案优秀3篇
幼儿园师德师风培训方案优秀3篇由第八区为您收集整理，盼望在您写作【幼儿园师德培训】时能有一些参考与启发。
幼儿园师德师风培训方案篇一
为进一步加、制造力等，做同学的良师益友，努力把同学培育成为一个具有民办法识、健全人格的合格人才。学校老师应当把敬重同学做为检验师德的试金石，不断修养师德，完善自我，做一名优秀的人民老师。
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三、活动时间
20xx年x月xx日—x月xx日。
四、活动方法
1、开一次活动动员大会
学校要充分熟悉此次主题教育活动的重要意义，仔细讨论制定工作方案，组织全校老师开展一次活动动员大会，广泛宣扬，充分动员，实行切实有效措施，使全体老师乐观参加到此次主题教育活动中来。
2、开展一次读书学****活动
读书是老师提升自我修养的重要途径。学校要仔细组织好老师读书学****活动，鼓舞老师利用业余时间多读书、读好书。学校要利用特地时间组织全体老师开展一次读书活动，并开展形式多样的读书沟通和竞赛活动。通过读书体悟师德的时代要求，特殊要引导老师通过读书进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“师生公平”、“教学相长”、“老师的威信取决于他的人格魅力和学识，不取决于其老师的身份”等观念，同时养成终身学****的良好****惯。
3、开展一次老师主题演讲竞赛
为深厚师德建设氛围，活动月期间，学校将组织开展一次以“敬重同学，待生如友”为主题的老师演讲竞赛，对表现优秀的选手进行表彰，并把优秀选手推举到县局参赛。
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4、撰写一份师德反思材料
在深化学****的基础上，学校将要求老师对比《中学校老师职业道德规范》，以及“敬重同学，待生如友”的要求，对个人从教以来的师德行为特殊是在敬重同学方面进行深刻反思，并虚心征求同学、同学家长、同事及学校领导看法，撰写一份个人反思材料。反思材料既要确定成果，也要找出差距与不足，并制定切实可行的改进措施。
5、开展一次“我和同学成伴侣”实践体验活动
在深刻反思的基础上，学校要开展一次“我和同学成伴侣”实践体验活动。要求全部老师自主强化“敬重同学，待生如友”的意识，主动和任教同学特殊是后进生沟通，事事到处从同学的特点和进展着想，把同学作为自己的伴侣一样对待和敬重，在交往中充分敬重同学的人格、自尊心、共性、情感等，潜心讨论同学的性格****惯、爱好、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况以及缺失的成因，作出客观公正的评估，并引导他们实现自我，真正成为同学的良师益友。
五、组织领导
1、为加强本次师德教育活动月的领导，学校成立了师德师风建设工作领导小组，校长张仲应同志任组长，其他校领导任副组长，校各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责师德师风教育活动月的日常工作。
2、在自查与反思的基础上，组织大家对学校师德师风现象进行分析，总结教训，做好整改提高工作。
3、老师通过自查与反思，确定成果，明确不足，并制定切实可行的改进方案和措施，并填入老师个人师德档案。师德师风的鉴定结果作为老师职称评聘，评优