文档介绍：集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
大班礼仪活动优秀教案孔融让梨教学设计与反思
大班礼仪活动优秀教案：《孔融让梨》教学设计与反思
一、活动目标
1 、理解故事集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
大班礼仪活动优秀教案孔融让梨教学设计与反思
大班礼仪活动优秀教案：《孔融让梨》教学设计与反思
一、活动目标
1 、理解故事内容，大胆清楚地表达自己的想法。
2 、懂得尊敬关心长辈、爱护弟妹。
二、活动准备
教学图片，故事录音《孔融让梨》
三、活动过程
1 、引出故事主题，引起幼儿兴趣
你们认识这个小男孩吗他的名字叫孔融。今天我们要来听一个《孔融让梨》的故事。
2 、倾听故事，理解感受
孔融家一共有几个人孔融是第几个孩子
孔融为什么要挑一个最小的梨子给自己
孔融对爸爸是怎么说的（请幼儿学讲孔融的话）
你们喜欢孔融吗为什么
3 、设置情境，迁移感情
这是一个很久以前的故事，为什么到现在大家还在讲呢
假如你是孔融你会怎么做
经验联想：你关心过别人吗有给别人让过什么吗
4 、假设情景
如果你坐在公共汽车上，上来了一位小妹妹，车上已经没有位置了，你会怎么做（有个孩子说：我才不给让，让出了我自己都没得坐了，那多难站啊！）
假如小弟弟喜欢你的玩具，你会怎么办
看到小妹妹摔倒了你会怎么做
好朋友握握手