文档介绍：第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
第8课百家争鸣
导入新课
大家知道他
们是谁吗?
学****目标
导入新课
认识与了解
。孔子及其学说。战国时期的诸子百家:墨家、儒家、道家、法家等。
。诸子百家的言论。
,教育学生树立良好的学风,养成良好的学********惯。
讲授新课
观察与思考
一
老子
老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。姓李名耳,做过周朝的史官,管理王室的藏书。他学识渊博,据说孔子曾向他请教过很多问题。
讲授新课
历史地位:
道家学派创始人。
老子思想:
世间事物都有对立面;
对立的双方可以相互
转化; 善于从正反两方
面思考问题。
学说记录:
《道德经》
名言:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”
讲授新课
老子主张以柔克刚。相传老子曾经张开嘴让弟子们看,然后对弟子们说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”想一想,老子的话究竟是什么意思?它的这种思想在现实社会生活中是否有用?如果你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明?
动脑筋:
讲授新课
(1)老子的意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他辩证看问题的思想。
(2)我认为有用。它使人认识到:什么事物都不是绝对的,都是可以变化的。貌似强大的人可能会被弱者打败,看起来聪明的人可能一生无所作为,平凡的人由于努力可能会做出惊天动地的大事业。
讲授新课
《道德经》书影
朴素辩证法思想:
一切事物都有对立面,双面性!
对立面双方可以互相转化,以柔克刚。
难——
长——
高——
强——
前——
生——
易
短
矮
弱
后
死
二
讲授新课
观察和思考
孔子和儒家学说
孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代大思想家,大教育家,中国思想文化的主要代表人,世界历史文化名人之一。
讲授新课
儒家学派创始人。
历史地位:
历史贡献:
核心思想“仁”
主张“仁者爱人”
主张“为政以德”
大思想家
大教育家
创办私学,广收门徒
主张“有教无类”
采用“因材施教”
历史影响:
《论语》儒学成为中国封建社会的正统思想。