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[语文(yǔwén)古诗鉴赏答题技巧]古诗鉴赏答题技巧
古诗(gǔshī)鉴赏答题技巧一:诗歌鉴赏标准(biāozhǔn)答题技巧(jìqiǎo)
诗歌(shīgē)鉴赏标准答题技巧
一，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。人们从杜鹃嘴角的红色联想到“杜鹃啼血〞，从杜鹃的叫声联想到“何不归去〞。于是古诗中的杜鹃往往与凄凉、哀伤、思归联系在一起。那么，诗人想回到哪里去呢？联系诗人的生平与提供的背景，可以联想到，诗人希望回到抗战前线，报效国家，但主和派当权，诗人于是发出报国无门的悲叹。
诗歌的阅读鉴赏，必须以解读诗歌的意象为突破口，以熟知诗歌意象为突破点。学生在古诗鉴赏备考中，应熟知一些常见意象的寓意。
〔标题、结句、诗眼〕
古诗中的关键语言，例如，标题、结句和其他一些说明诗眼的词句，往往直接透露出诗歌主题的信息。请看下面几首诗：
秋  思    张  籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
从标题中的“秋思〞和诗句中的“家书〞，即可得知该诗表达了对家乡的思念之情。
鹊桥仙  秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情
假设是久长时，又岂在朝朝暮暮。
从本诗的结句，即可得知诗人在此诗中表达的爱情观——“两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮。〞
鹧鸪天西都⑴作  朱敦儒
我是清都山水郎⑵，天教懒慢带⑶疏狂。曾批给露支风敕⑷，累奏留云借月章。   诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王 玉楼金阙⑤慵归去，且插梅花醉洛阳。
[注释]①西都：指洛阳。宋时称洛阳为西京。②清都：传说中天帝的居处。山水郎：词中指为天帝管理山水的郎官。③懒慢带：一作“支付与〞。④曾批给露支风敕：一作“曾批给雨支风券〞。⑤玉楼金阙：指汴京的宫殿。
从词中“几曾着眼看侯王〞，即可迅速把握该词的主题：蔑视权贵。
〔二〕诗歌技法的快速把握
1．要牢固、准确地掌握古代诗歌常用的技法。比方，词法，句法，修辞手段，表现手法。
下面，侧重谈谈古代诗歌中常用的表现手法。
⑴托物言志
托，寄托，借助；物，客观事物；言，表达；志，志向，志愿，思想，情感，哲理，等等。简单地说，托物言志，就是借助具体外物来表达自己的思想情感。例如：
瀑布联句 李  忱
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
此诗借写瀑布，表达对社会人生的思考：应志存高远，不畏艰辛，努力实现人生目标。
⑵用典
古典诗歌中常常引用古书中的故事或词句来表达思想情感，这就叫作用典。例如：
咏怀古迹 杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语  清楚怨恨曲中论。
诗中借用王昭君的典故——王昭君因君王昏庸〔画图省识春风面〕，尽管国色天香，也只能演出“独留青冢向黄昏〞“环佩空归月夜魂〞的人生悲剧——抒发了怨恨之情：如君王昏庸，杰出人才往往只能演出人生悲剧。
⑶借景抒情
“一切景语皆情语〞， 是否情景交融，是判断古典诗歌有无意境的重要标志。借景抒情，是古典诗歌常用的手法。比方马致远的《秋思》，句句是写景，句句又是抒情，情和景高度的统一起来。再如：
登高  杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋长作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
其中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
〞，既是写景，也是抒情。“无边落木萧萧下〞，让人联想到一年将尽，韶华易逝，平添乡愁。“不尽长江滚滚来〞，让人联想到不尽的愁绪、飞逝的时光、历朝历代的优秀人物的不幸遭遇。杜甫此处明为写景，实为抒发人生的感慨。
⑷直接抒情和间接抒情
直接抒发自己的感情，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。通过对某些事物、某个问题等的表达、描写或议论，含蓄地抒发自己的感情，就是间接抒情。例如：
蜀  相  杜甫
丞相祠堂何处寻