《快乐的音乐会》教学反思.doc

文档介绍：《快乐的音乐会》教学反思
《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜欢的儿童歌曲,歌曲生动有趣，活泼欢快，耐人回味。旋律收放有度，极尽得意地夸耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。幽默的道白参加使歌曲略有停顿，引出第三句转句，旋律干净利落地完毕在5《快乐的音乐会》教学反思
《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜欢的儿童歌曲,歌曲生动有趣，活泼欢快，耐人回味。旋律收放有度，极尽得意地夸耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。幽默的道白参加使歌曲略有停顿，引出第三句转句，旋律干净利落地完毕在5音上。
在教授歌曲重点句时，重点进展练唱，注意音准。,我 引导学生用声音正确的表现歌曲，表现自豪的情绪,衬词“得儿喂”的作用，比较两个“得儿喂”的不同，从而注意0和0的时值区别,还有三个道白“咦，嗯,哎”,引导学生正确的表现,增加了歌曲的兴趣性。完毕句的唱法运用手势教学，引导学生注意音高的变化。为了丰富课堂，活泼气氛,进步学生的学****兴趣,使他们都愿意主动参和到音乐理论活动中，并纯熟掌握新授歌曲，我通过各种演唱形式，如集体演唱,表演唱，分组分段表演唱，来到达教学效果。（精品文档请下载）
但是，通过这节课我也认识到了缺乏，比方开场导入环节我缺乏***，没有进入状态，料想的效果没有到达,还有就是课堂上随机出现的一些问题也反映出课堂灵敏性不够，最后的成果展示老师也没有完全放手给学生，这节课的气氛也没到达最好。以后平日里教学要做到把课堂真正的还给学生，做到活而不乱，把学生的情绪调动到最正确状态，还需要加强自身才能的提升，这是我今后要努力的。（精品文档请下载）
通过这节课，让我意识到平日教学里做的不够的地方，也更清楚自身需要努力改进、加强学****的地方。本堂课的反思提醒我在以后的工作中不断的改进，在以后的教学中做的更好. （精品文档请下载）