文档介绍：2022年初中德育工作计划
新学期来临，以下是网我为大家细心整理的“2022年初中德育工作安排”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注网!
一、指导思想：
以党中心提出的“开展深化学****实践科学发展观活动”为主题，以学校工作 b、堵疏结合，加强学生网络道德文化教化，杜绝学生进入营业性网吧的不良现象，引导他们自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，兼收并蓄网络优秀文化，把握好网络这把"双刃剑"。
c、树立正气，选拔典型。本学期将接着推行“星光绚丽”系列活动呈现各类优秀学生风采、评比示范学、文明班级等活动，在全校形成向先进学****的良好氛围。
d、突出加强学生的卫生****惯教化。通过主题班会、课间操广播、板报加强宣扬“杜绝乱扔果皮纸屑陋俗，创建整齐校内从我做起”的卫生意识。对全校同学提出以下详细要求： 。做到自己的抽屉里无纸屑，自己的教室、校内里无垃圾。
，严禁丢弃果皮纸屑、食品包装袋等废弃物，对有损环境卫生的不良行为敢于举报和指责。
、食品包装袋主动捡起，养成勤弯腰、主动捡的好****惯。
，增加文明卫生意识。
，大力开展书香校内活动，努力构建志向课堂。
(3)以活动为载体强化爱国主义教化，弘扬和培育民族精神。
a、校庆年、爱国爱校双教化。
b、结合中华民族传统节日弘扬和培育民族精神，主动开展“弘扬和培育民族精神”活动，通过演讲、诗歌朗诵等详细形式把民族精神扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、宣扬栏、班刊、团队课等教化平台接着深化爱国主义教化。
c、充分利用学校的教化资源和现代化教化设备，拓展爱国主义教化的时空，定期播放爱国主义教化、革命传统教化和科技教化影视片。
3、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。
加强班主任队伍建设，组织开展班主任工作、班主任工作专家讲座，提高班主任队伍整体水平。
(1)通过的形式，组织全体班主任接着学****有关“自我教化”的教化理论，逐步实现老师角色转变(由支配者、主宰者转变为组织者、促进者)，建立新的民主和谐同等的师生关系。
(2)定期召开班主任工作例会(每两周一次)，反馈信息，沟通阅历，逐步推广好方法、好举措。
(3)在班主任中开展“五个一”活动，即读一本德育专著、参与一次德育培训、开一次主题班会公开课、写好一篇德育论文、探讨一个德育小课题。
(4)进一步优化班主任的过程管理，要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，驾驭学生最新思想动态，刚好发觉探讨和解决学生中出现的新状况、新问题，刚好总结班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作评价体系，加大班主任工作的考核力度，在加强考核的同时，进一步规范和完善考核流程，把考核逐步向质的考核和重激励的方向发展。完善文明班级、优秀班主任的考核评比方法，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体水平的提高。
(6)全面开展“德育导师制”活动，将学校的德育目标、任务从班主任中分解到任课老师身上，通过任课老师与班主任的亲密协作，凝合教化合力，从而优化教化管理，真正做到“每一位老师都是德育工作者”。
(7)注意发挥学科老师的德育功能。课