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教师职业道德自我鉴定
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学****或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以提升自身总结力量，让我们一起仔细地写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？下面是我收集整理Word
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教师职业道德自我鉴定
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学****或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以提升自身总结力量，让我们一起仔细地写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？下面是我收集整理的老师职业道德自我鉴定，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
通过此次为期近一学期网上在线的《焦作市老师职业道德培训》，使我更加糊涂地熟悉到，作为老师，尤其是学校老师，必需忠于人民的教育事业。只有忠于人民教育事业，才可能听从支配，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园叮只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造同学美妙的心灵；用自己才智的钥匙，打开学业生踏入科学学问的大门。
通过此次的老师职业道德培训，使我明白了凡事都要以身作则。老师从事的是培育人的工作，老师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说老师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对同学进行教育的，无论哪一层的同学都自觉或不自觉的把老师当成自己的榜样。老师是同学学****做人的参照对象，所以人们常说“老师是镜子，同学是老师的影子。”以身做则要求我们做老师的，做事要言行全都，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给同学造成不良的影响。可依据自己实际工作中做法与《老师职业道德》的内涵要求相比，还有肯定的距离，主要表现在以下诸个方面：
一、依法执教。
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贯彻了国家教育方针，自觉遵守了教育法律法规。但学****和宣扬教育政策还不够深化，有时候还存在消极的因素。依法治教就是要求我们要以振兴国家大业为重，严格执法，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是老师职业道德的首要准则。
二、喜爱同学。
尽管在平常的实际工作中，我做到了关怀爱惜同学，敬重其人格；急躁教育，爱护同学合法权益，促进同学全面进展。但在公平、公正对待同学，特殊是要求同学方面，还不够严格。喜爱同学是老师处理与同学之间关系的准则，是全部老师职业道德的精髓。在如何激发爱心、永葆一颗爱同学之心，我在以后的工作中尚待连续努力。
三、严谨治学。
留意了树立良好和教风和学风，刻苦钻研业务，不断学****新学问；师德的基础是爱，核心是专；我留意严谨治学，提高业务水平；但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。老师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着同学，也影响着同学对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必需不断学****br/> 四、敬重家长。
这一条是老师处理与同学家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的