文档介绍：篮球战术课教案
篮球战术课教案
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篮球战术课教案
篮球战术课教案

教
2.
学****进攻战术基础配合
学
内掩护配合

者3-6，学生分成一路纵队站立，④⑤依次跑向左右两
侧做掩护动作，依次类推。
的身体地址和方向的不同，可
分为侧掩护、前掩护、后掩护
三种。
掩护配合是攻破紧逼盯人
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防守最为有效的方法之一。一
基是掩护者主动给同伴做掩护，
使同伴借以摆脱对手；二是摆
脱者主动移动，利用同伴的身
本
体地址将对手挡住，使自己摆
脱防守。
部
配合要点
⑴掩护者要选择正确的掩护
分地址和动作,掩护的一刹那身
体是静止的，并与防守队员保
持适合的距离，两脚平行开
75'
立，两腿弯曲，身体重心在两
脚之间。
⑵被掩护者在同伴要掩护时,
运用假动作吸引防守队员，隐

3-5
5
6
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
图3-6
图3-7
⑵侧掩护配合练****如图3-7，学生分成两组，④传
球给⑤，⑤做瞄篮动作或向左侧虚幌，当④掩护到
位后，⑤突然向右运球打破投篮或传球给④，④转
身跟进接回传球或抢篮板球。④与⑤交换地址。
教学要求：
⑴打破队员动作要狠要快，分球要实时，方法要合理；
⑵接球队员要主动、实时地抢位接球。
教学步骤学生分组练****br/>篮球战术课教案
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基
本

蔽掩护意图。
⑶掩护时，掩护队员和被掩护
队员身体要凑近，以防对方挤
过。当同伴摆脱防守打破后掩
护者应转身挡人准备接球或
抢篮板球。
、突分配合（15'）

⑴第二节课作业练****如图3-8至3-10所示。
⑵连续突分配合练****如图3-11所示。
⑶教师指导学生练****整体或个别纠正错误。
教学要求：
⑴落位要清楚；
⑵打破动作要规范，不走步违例；
⑶注意察看，根据防守队员的地址实时分球；
⑷消极防守过渡到相对积极。