鱼尾裙说课稿(曾).ppt

文档介绍：《鱼尾裙纸样设计》
————说课稿
怎么教?How
为什么这么教?Why
教什么?What
鱼尾裙纸样设计
为什么这么教?——我们使用的教材
高等教育出版社
《裙装设计· 制板·工艺》
任务驱动
“做中学、做中教”
第2章、第5节《其他裙装纸样设计》

牛仔裙
纸样设计

鱼尾裙
纸样设计

百褶裙
纸样设计
为什么这么教?——我的学生
服装专业
思维开阔
探索性学习
实践性学习
课堂表现活跃
90后
缺乏自信
为什么这么教?——我的教学理念
以生为本
体现
职业
特点
任务
驱动
提升实践操作能力
提高解决问题的能力
突出实践技能培养
做中学
做中教
创设情境
学以致用
提升学生学习兴趣
教什么——教学目标
知识目标
1
理解鱼尾裙的款式特点,掌握其纸样设计的要领
技能目标
2
分析款式、工艺特点,利用原型裙进行纸样设计并制作纸模
职业素质
3
.
分析问题、解决问题的能力
合作、协调、沟通能力
教什么——教学重点与难点
重点
难点
根据款式,利用原型裙进行纸样设计
设计鱼尾裙款式,根据款式制作样板和纸模
教学方法
设备
课时
任务驱动法
小组作法
多媒体
90分钟
教学方法、设备与课时