文档介绍：【简析积极心理学论文】积极心理学相关论文
积极心理学强调预防心理疾病用于治疗，预防的大部分任务是建造一门有关人类力量的科学，其使命是弄清如何在青年人身上挖掘和培养积极品质。下面是小编给大家推荐的简析积极心理学论文，希望大家喜欢!
简析积【简析积极心理学论文】积极心理学相关论文
积极心理学强调预防心理疾病用于治疗，预防的大部分任务是建造一门有关人类力量的科学，其使命是弄清如何在青年人身上挖掘和培养积极品质。下面是小编给大家推荐的简析积极心理学论文，希望大家喜欢!
简析积极心理学论文篇一
《培养学生积极心理,促进学生心理健康》
摘要：学校的教学环境、校风、班风、教风、教学内容、教学方法、团队活动、教师的业务及思想素质等，对学生心理及心理健康都起着重要的作用。所以，教师作为传道授业者应该义不容辞地承担起培养学生积极心态，促进学生心理健康的责任。
关键词：心理健康积极心理教学
中图分类号：：C文章编号：1672-1578(2014)7-0190-01
学校是学生活动的主要场所，在学校里学生完成许多有目的的活动，并与周围环境及人群如教师、同学、学校职工等发声练****并受到影响。学校的教学环境、校风、班风、教风、教学内容、教学方法、团队活动、教师的业务及思想素质等，对学生心理及心理健康都起着重要的作用。所以，教师作为传道授业者应该义不容辞地承担起培养学生积极心态，促进学生心理健康的责任。
1帮助学生树立科学的人生观
中学生正值青少年时期，已开始对人生问题产生浓烈的兴趣，如饥似渴地向书本、***、社会各方求教，怀着强烈的愿望去探索人生的奥秘。努力帮助学生树立辩证唯物主义观点，形成对人生的正确态度，是我们教育工作者的职责。培养学生积极的主观体验，包括幸福感和满足、希望和乐观主义、快乐和充盈，重点是对人的主观幸福感的研究，强调人要满意地对待过去、幸福地感受现在和乐观地面对未来。培养学生的公民美德，使他们具有责任感，有礼貌。教师应该帮助学生形成唯物主义的观点，培养学生辩证分析问题和解决问题的能力，教育学生正确理解人生的价值，确立崇高的生活目标，从而保证心理反应的适度，防止各种心理偏差的发生。
2创设愉快而有秩序的学****环境
集体的学****环境和心理气氛及校风、班风都对学生的心理健康有直接间接的影响。因此，学校和教师要善于为学生提供一个稳定而愉快的学****环境，造成一种好学上进、互助互爱、讲究文明的集体气氛。在这样的集体里，大家和睦相处、相互关心和支持，没有猜疑和敌意，既有统一的意志和行动，又有个人显示创造力的充分机会。这样的集体和气氛不仅能满足学生的归属感，而且能给他们带来自豪感和安全感，这些无疑对发展学生发乐观、进取、开朗、宽容的个性大有裨益。
要创设一个愉快而有秩序的学****环境，学校应制定并严格执行合理的作息制度，帮助学生养成学****和生活的良好的规律性，学会科学用脑、避免强烈的刺激和过度的精神压力，开展丰富多彩的活动，积极发展学生个人的兴趣、爱好、特长，避免学校生活的过分单调。
3帮助学生建立良好的人际关系
良好的人际关系不仅可以满足学生交往的需要，发展学生的安全感和友谊，而且能培养学生的同情心和合作精神。因此，它是学生心理健康的一个必要的环境因素。教师要重视学生的交往问题，鼓励学生主动真诚地与人交往，尊重别人的人格****惯、隐私，