文档介绍：参观驾校心得体会
参观驾校心得体会
【篇一：参观深圳学校心得体会】
参观深圳五所学校心得体会
西安兴华小学车娜
---，我们一行24人来到了深圳参观了五
所小学。在这里我们聆林化、人文化。教学区、运动区、生活区、三区分布明析、合理既互相联系，又各自独立，各部分相得益彰，焕发出勃勃生机。
（二）、大胆改革、创办特色学校
一代伟人邓小平，大胆走改革开放的道路，正是邓小平
的大胆改革，才促进了新中国的腾飞。从某种意义上说，中国今天的飞速发展与改革开放这重大理论有密切的关系，而办学也是如此。
在《基础教育课程改革纲要》（试行）具体目标中要求，强调学生要形成积极主动地学****态度，关注学生的学****兴趣和经验，注重培养学生的独立性和主动性，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。培养学生搜集处理信息的能力，获取新知的能力，分析解决问题的能力及交流与合作的能力，从而形成终身持续的自主和自我发展能力。
同时在《中国教育改革和发展纲要》中指出：中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生思想道德，文化科学，劳动技能和身体、心理素质促进学生生动活泼的发展，办出各自的特色。而我们去参观的两所学校就成功地办好了自己的特色教育。《浙涪友谊学校》的办学特色是“九年一贯，奠基一生”的基础教育实践的特色教育。《荔枝希望小学》的办学特色则是“启导、自主”的办学特色。
诚然，创办特色教育并不是一朝一夕就能成功的，它是要经过几年甚至十几年的时间才能形成，而我们边远山区要想创办自己的特色教育不是不可能，只是要付出很多倍的经历去探索、去实践罢了。
（三）、校园文化、创造学生发展平台
不管是浙涪友谊学校还是荔枝希望学校，都给学生创造了许多发展的平台，学校不断的给学生争取、创造机会从而使学生锻炼了自我，成就了自我。这正体现了《基础教育课改纲要》的目标要求。
二、据贵校的长处，结合我们偏远的农村学校教育，提出如下设想：“一个大胆”，“二个保证”，“四项内容”，“五结合”的兴校办法。
“一个大胆”就是大胆放手去搞一些课题研究，形成自己的办学特色。
“二个保证”、一是组织保证，学校成立创建课题研究领导小组。二是机制保证，建立创建课题研究的长效机制。
“四项内容”指我们在教育教学中应做到理想教育、知识教育、人格教育、励志教育。
“五结合” 指我们在教育教学中：
(一)是与社会主义核心价值体系教育结合，让教育更具生动性、实效性。
(二)是与课堂教育结合，让德育教育渗透人文化教育，升华道德素养。
(三)是与社会实践结合，让学生做到知事、明理、***让感情教育内化为道德情操。
(四)是与遵纪守规相结合，由教师带头，做学生的表率。
(五)是与校园文化相结合，抓住一切机遇，培养学生，
锻炼学生，让学生找到成就感。同时提高学校的知名度。
我想，通过以上的实践学校的学风、教风和校风会更加淳厚，从而做到了“内塑心灵、外塑形象”。
三、展望未来
面对未来，我们只有更进一步加大实施素质教育的力度，加大科研力度，曾强学校的发展能力，进一步深化新课程改革更新教学方法，提高课堂教学效益，进一步曾强规划意识，走办特色学校的发展之路。
总之，只有不断的走出去，才