文档介绍：鄱阳岭小学创建体艺特色学校发展规划
指导思想
全面落实科学发展观，理清办学思路，明确办学方向，牢固把握鄱阳县创特色学校的发展趋势，加快发展步划，创建体艺特色，打造出具有体艺特色的品牌学校。
阶段落实规划
我校集众人智慧开发校园集体舞
鄱阳岭小学创建体艺特色学校发展规划
指导思想
全面落实科学发展观，理清办学思路，明确办学方向，牢固把握鄱阳县创特色学校的发展趋势，加快发展步划，创建体艺特色，打造出具有体艺特色的品牌学校。
阶段落实规划
我校集众人智慧开发校园集体舞、腰鼓校园、武术操等十项体艺活动项目，并编写了各项活动计划，将以此作为学校的文化氛围，把我校建设成为鄱阳县体艺特色学校。
完善各项活动校本课程，将各项活动纳入到学校课程计划中有计划、有组织地实施教学。
坚持各项训练，培养学生吃苦耐劳，勇于拼搏的精神，在运动场上锻炼意志，在竞赛场子上赛出水平。
发动全体教师，研究各项活动，结合小学生的身心特点，做到人人参与，让特色校园更具特色。
在特色校园的熏陶下，举行各种活动技能性竞赛。
阶段实施细则：
2009年：
完善各项校本课程，有针对性地培训部分教师，然后有目的、有计划地组织各项活动的教学。
开发训练校园各项活动。
争创鄱阳县体艺特色学校。
学校师生共同参与，人人会一项活动，举行第一届体育运动会。
2010年：
学校各队队员技术过硬。
举行体艺活动周，举行各项活动技能竞赛，全面提高学运动水平。
借助2010年“六一”儿童节举行第二届体艺展示表演。
根据学生发展情况，将各项活动交叉开展。
2011年：
形成浓郁的体艺特色校园，每人会三种以上活动，争取在全乡种体艺竞赛中创一流成绩。
形成一套完善的校本体艺课程。
举行第三届会校体育运动会。
工作措施：
加强组织领导，做好布置反馈工作
学校要成立体育发展规划实施领导小组，积极做好的实施工作，学校要在学年初把具体工作目标逐一落实到各部门，学期末及时检查并总结规划实施成效，及时反馈，分析原因，及时整改。