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违法行为电子课件.ppt

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违法行为电子课件.ppt

上传人:jactupq736 2017/7/27 文件大小:285 KB

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违法行为电子课件.ppt

文档介绍

文档介绍:一般违法与犯罪
考点4
考纲要求
了解一般违法和犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄赌毒”、“***”邪教等不良诱惑。
【考纲解读】从佛山近年中考命题来看,本考点考得比较少,而且多以选择题为主。注意结合最近国家发生的大案考查对犯罪三个特征的理解,另外结合目前青少年学生违法犯罪现象,分析不良行为与违法犯罪的联系等
考点详析
1、什么是违法行为?违法=犯罪?
对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反刑法以外的法律、法规。
3、什么是严重违法行为?(什么是犯罪?)
2、什么是一般违法行为?
违法行为的分类:2分类
违法行为
一般违法:
严重违法(犯罪):
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
[案例一]武汉市某中学林某在校园里,不慎将姑母从国外带回来送给他的派克钢笔弄丢了。该校钟某刚好路过,他拾起钢笔回班上课。林某的同学张某、宋某正好目睹钟某所为。林某得知钢笔被钟某拾到便找他索要,钟某先是佯装不知,后见有人作证,便搪塞说放在笔盒里不知被谁拿走了。学校多次做工作,钟某依然不肯归还。林某便向法院起诉,经法院调查,依据《民法通则》判决钟某限期归还,否则赔偿林某经济损失200元。
①民事违法:赔偿损失、赔礼道歉、恢复原状等
[案例二]小伟是一位初中生,平时就喜欢开玩笑,搞恶作剧。今年年初的一天,他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时,请你拨打110”,灵机一动,谎称自己因钥匙丢失,无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言,严厉地批评了他,并责令其父母严加管教小伟。一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此,他经常拨打“110”,进行干扰或谎报假警,一个月竟多达三十多次。终于在一次利用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场抓获。小伟的行为已经违反了《治安管理处罚条例》有关规定,被公安机关依法拘留。
②行政违法:罚款、吊销证照、行政拘留等
[案例三]闵某,15岁,是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长,因午睡时潘某说话,闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。沈某挨打后就骂闵某,两人并发生撕打,被同学拉开。中午12点多钟,闵某约沈某在后山谈发生争执的事,沈对闵的“权威”仍不服气,闵某认为沈没有把他这个副班长放在眼里,一拳将沈打倒在水沟里,并用削笔的小刀在沈某颈部划了两刀,当沈某求饶时,闵某又抓起一把土塞进沈某嘴里,然后解下皮带将沈某勒死。闵某的行为已经触犯了《刑法》,最近,闵某被依法判处有期徒刑12年。
③刑事违法(犯罪):管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利、没收财产
4、犯罪的三个特征
1、严重社会危害性
2、刑事违法性
3、刑罚当罚性
-------本质特征
--------法律标准
--------法律后果
5、我国刑事责任的年龄有什么规定?
①已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
②不满十四周岁的人,不负刑事责任。
③已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意***、故意伤害致人重伤或者死亡、***、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
④已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。