文档介绍：创造机会，点燃生命的火花
——关于新生面试指导工作 案例事件
当今教育制度下，学校注重应试教育，家长看重学生学****成绩， 学生一味追求学****成绩，这种种原因导致学生忽视了对自身其他方面 能力的锻炼和培养；当他们初踏入心目中的理想大学时，面临、精神风貌、言行举止，回答问题 的方式等细节问题没有做深入的了解；面试技巧的缺乏，导致他们不 自信，缺乏勇气。
新生缺乏对大学的认识，缺乏对自身的了解，缺乏对学生工作部 门的了解和缺乏面试技巧，使新生对面试学生工作感到困难，对自己 失去信心，然而，作为助班的我们，应及时给他们指导，给他们机会 和希望。
解决方案： 为解决新生在参加学生工作面试的困惑，为让新生充实大学生活和 收获更多的知识，为让新生的人生能更好地发展，我的解决方案如下： 第一，召开新生见面会，阐明大学生活的实质。会议中邀请班主 任和辅导员向新生阐述大学生活的特点、任务和重要性，让同学们重 新认识大学生活，令其明白大学不是让学生享受的天堂，而是一个让 学生获取更多知识、认识自身和提升自身的平台；鼓励同学们尽快转 换角色，适应大学生活，确立大学目标；建议并倡导同学们多参加课 外活动，寻找个人兴趣，多参加学生工作，利用课余时间增长见识， 锻炼自身，提升自身，收获更多的人生经验。
第二，新生个人信息问卷调查。通过问卷调查了解新生的性格， 爱好特长，自我管理、学****和人际交往能力，是否有参加学生工作的 想法，大学目标，人生理想等等，这可让助班初步推断新生擅长于什 么，喜好什么，是否适合参加学生工作，大学该往哪方面发展，将来 可从事哪方面工作；并适当建议指导他们如何去做，如何发挥个人特 长和如何改变性格，指导他们如何去参加面试，怎么样进行学生工作， 锻炼自己，提升能力；指导他们如何制定大学计划，设定目标，创造 机会，实现目标，实现理想；通过以上调查，让新生充分的了解自我， 也让助班更深入地了解新生，让助班有更多的机会和思路去指导和培 养新生。
第三，班干竞选快于部门招新。在部门招新前召开竞选班干会议， 让同学们拥有更多的时间去思考和准备竞选的内容，让他们能更深入 的了解和认识自己，给他们提供了提升表现能力和心理承受能力的机 会，让他们提前获得经验，为学生工作部门招新面试作出提前的准备。
第四，干部经验交流。部门招新前期，召开经验交流会，邀请院 团委和学生会两大机构二十多位部长，跟新生交流工作经验，讲解面 试技巧；会议过程中，各部长分别简述了本部门的工作性质，工作内 容，本部门干部所必需的能力和素质和干部的培养方向等等，这些问 题的讲述，解除了同学们对面试部门的种种疑惑，让同学们对部门有 了更深入的了解，让他们在选择面试部门时更有针对性和目标性，让 他们对面试更有信心，更有把握。
第五，调动主动积极性。助班为新生准备部门干部的通讯录，教 会新生主动与部门的师兄师姐事先取得联系，进一步了解部门的相关 内容，且取得面试经验，给“面试官”留下良好印象，并向部门表示 了自己的意愿。
第六，填写报名表，尊重新生选择，强调细节。助班指导新生认 真填写报名表，尊重新生的个人选择，建议字迹工整，尽量多填写个 人学生工作经历，个人奖项和工作设想等方面内容，突出个人优点， 与众不同。
第七，初试，第一印象最重要。初试前告诫新生注意细节，时刻 保持微笑，时刻做到自信，乐观