文档介绍：六年级简易计算
六年级简易计算
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六年级简易计算
学员姓名：
学科教师：
年
级：
指导科目：
讲课日期
××年××月××日
时间
A/B/C/D/E/F段
主
题
简六年级简易计算
六年级简易计算
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六年级简易计算
学员姓名：
学科教师：
年
级：
指导科目：
讲课日期
××年××月××日
时间
A/B/C/D/E/F段
主
题
简易计算
教课内容
1．复习各样简易计算的方法，增强计算能力。
（以发问的形式回首）
在上边递等式计算中，你有没实用简易的方法计算？是如何用的？
经过学生用的简易方法，总结出以下简易方法。
加减法凑整：
注意察看算式中数之间的关系。
加法：末位凑十，前面凑九； 减法：末端一串都同样。
乘除法凑整：
乘法：2′5、4′25、8′125；熟习5、25、125的倍数除法：熟习简单的倍数关系。
四则运算简算：
添/脱括号：注意能否能够添/脱，注意变号。
乘法分派律与提取公因数：注意察看算式中同样或有倍数关系的部分。
（本节课计算类题目可采纳比赛形式，进行积分激励）
：
(1)－－－ (2)－(＋)
(3) 0×.4××8 (4) 2÷.5÷
(5)35÷（×2） (6)9+99+999+9999+99999
答案：1； ； 100；； 50；111105
试一试：14＋98＋997＋9996＋99995如何计算最方便？
提示：把 14拆成2+3+4+5分派到后边 4个数中，正好凑整， 100+1000+10000+100000=111100
：
(1) 0×.35＋× (2)(＋)×4
(3)×- (4).×9＋×
(5)994×.3 (6).×01
答案：
；
11；
296；
；
；
试一试：简易计算
(1)
99×＋
(2)
101×
答案：420；
六年级简易计算
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