文档介绍：学校师德师风建设工作计划
二十一世纪须要老师不但要有更渊博的学问，而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强老师职业道德建设，学校把师德建设与全面实施素养教化、全面提高教化教学质量结合起来，把“敬业爱生，为人师表”学校师德师风建设工作计划
二十一世纪须要老师不但要有更渊博的学问，而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强老师职业道德建设，学校把师德建设与全面实施素养教化、全面提高教化教学质量结合起来，把“敬业爱生，为人师表”活动的重点放在强化老师高尚人格、良好学识学风的培育上，将调整师生关系转变到提高老师实施素养教化的实力上，结合学****中小学老师职业道德规范》，切实把师德建设的各项规定内化为老师的自觉行动，以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。
一、加强政治理论学****提高老师的政治理论水平和思想道德素养。
1、全体老师实行每月集中学****与自学相结合的方式，进一步学****义务教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等法律法规，做到学法、懂法、遵守法律，提高老师的法律意识，并在工作中依法治教、依法治校。仔细刚好的收听、收看广播电视，关切国内外重大新闻，建立政治学****笔记，丰富自己的理论学问，提高政治思想觉悟。
2、突出抓好职业道德及其相关学问的学****使老师在师德教化活动中树立高尚的品行。本学期组织老师仔细学****中小学老师职业道德规范》，在全体教职工中进行职业道德规范大探讨，切实把师德建设内化为老师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生，不加重学生负担，更重要的是学会赏识教化、同等教化、学会敬重学生人格、敬重学生个体差异、敬重学生自主选择。主要学****篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的看法》、《新老师职业道德规范解读》、《师德师风学****材料》等。要求全体老师通过学****提高理论水平和相识实力，联系自己的工作实际落实到行动上。
二、开展丰富多彩的师德教化活动，促老师师德水平的提高。
，努力提高师德建设的质量和水平。树立“以人为本，敬业奉献”的师德理念，引导老师敬业奉献，促进学生发展，并在成就学生的同时，实现自身的不断进步。主动开展“树良好老师形象”活动，加强老师的政治理论学****增加老师职业道德素养和职业责任感，并能落实到平日的教化教学中。
2、本学年围绕在广阔老师中开展“立高尚师德，争文明老师——雷锋家乡人学雷锋”活动，即对自己要讲道德，对学生要讲爱心，对同志要讲友情，对工作要讲责任，对教学要讲质量，对事业要讲奉献，对社会要讲公德，对祖国要讲贡献。
3、严格落实《中小学老师道德行为“十不准”》、《中小学老师用语“十提倡”》等。“十不准”即：①不准参与邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准羞辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩嬉戏、闲聊以及其他消遣活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装