文档介绍：第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
1、生物的生活需要营养物质
2、生物能进行呼吸
鲸呼气时产生雾状水柱
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
3、生物能排出体内产生的废受到自然界中的许多其它生物的影响。
合作关系
有利扑食、御敌
竞争关系
水稻与杂草、各种鲜花、各种鱼之间争夺阳光、养料和水等
狮子在捕食斑马
白头鹰捕鱼
捕食关系
鳄鱼捕食斑马
蜘蛛捕食
寄生关系（寄生虫）
从一个12岁男孩脑中取出的绦虫
共生关系
根瘤菌与豆科植物共生
海葵和小丑鱼的互利共生
犀牛和犀牛鸟的互利共生
生物因素
种内关系
种间关系
种内互助
种内斗争
互利共生
寄生
竞争
捕食
生物因素：指影响某些生物生活的其他生物。
1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ）
A．共生关系 B．捕食关系
C．竞争关系 D．合作关系
2、在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（ ）
A．青草与山羊 B．青草与青蛙
C．工蜂与蜂王 D．水稻与稗草
3、稻田里的青蛙与害虫之间的关系属于（ ）
A．竞争关系 B．合作关系
C．捕食关系 D．寄生关系
B
D
C
三、生物对环境的适应和影响
在自然界，生物受到很多生物的影响，因此生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变环境。
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才出汗。（减少水分的散失）
骆驼适应缺水的生理特点：
1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（ ）
A．枯叶蝶停在树上像枯叶
B．变色龙的体色随环境颜色而变化
C．仙人掌的叶退化成针形
D．蚯蚓活动使土壤更肥沃
2、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，主要原因是沙漠地区（ ）
A．缺水B．光照强C．土壤贫瘠D．温度高
D
A
3、有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著增高，人们对这一事实作出以下几点解释，其中错误的（ ）
A．不耐寒的个体被自然淘汰
B．耐寒的个体得以生存繁衍
C．这是自然选择的过程
D．三叶草在生活的过程中逐渐适应了新环境
D
四、生态系统
在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。
植物（叶绿体）
水
二氧化碳
氧气
有机物
（能量）
植物是生态系统中的生产者。属于自养生物
动物不能自己制造有机物，只能直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者。
随着动物摄食的过程，食物中的物质和能量就流入到动物体内。
木耳分解树中的有机物，并吸收。同时还有许多细菌分解树中的有机物，并转换成无机物，工植物吸收。
细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。
相互依存
相互制约
生态系统四种成分的相互关系
生 产 者
（绿色植物等）
消费者
（动物等）
分解者
（细菌、真菌等）
非生物部分
五、生态系统的组成
生态系统
生物部分
—— 阳光、空气、水等
生产者
消费者
分解者
——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）
——动物（不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）
——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。）
非生物
部分
1、下列某生态系统的组成成分中，属于消费者的是（ ）
A．阳光 B．野兔 C．牧草 D．细菌
（ ）
羊吃草 B. 羊饮水 C. 蛇吃鼠 D. 狐吃兔
A
3. 下列不属于生态系统的是( )
B. 一条河流
C. 一片森林 D. 一个池塘
A
B
六、食物链和食物网
螳螂捕蝉，黄雀在后
不同生物是吃与被吃。
在生态系统中，不同生物由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链
食物链的起始环节是生产者。
草 兔 鹰
草 虫 鸟 鹰
食物链的表示法：
一定要有生产者；
箭头指向捕食者；
结束于最高级的消费者。
1、下列食物链中正确的是（ ）
A．植物→真菌→田鼠→蛇
B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰
C．阳光→草→野兔→狐狸
D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物
B
在此生态系统中，有多少条食物链？
食物网
草
兔
鼠
食草昆虫