文档介绍：Word
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中班美术活动教案：马蒂斯剪贴画《海底世界》
对教案的整理是特别重要的一个环节，在学校里有一半的时间都是在课堂上度过的。可是怎么样才能够让课堂上的小伴侣们都能够活跃互动起来，这时候教案的重要性就体现育幼儿环保意识，知道环境问题与我们个人息息相关。
活动预备
：熟识海底动植物、线描画阅历。
:图片、舒缓音乐、材料包、竹签（筷子）若干。
活动过程
一、情境导入
。（导语：小伴侣们，你们知道海底世界是什么样吗？现在我们就去“海底”看看吧！你熟悉他们吗？他们的身体外形有哪些特点？）
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。（指导语：多么美丽的海底世界啊，有五彩的海星、有圆圆的海胆、有带状的水草、有树枝样的珊瑚、有各种各样的深海鱼…）
《情景创意美术》引导幼儿观赏“印象窗”中的图片。
二、探究发觉
，引出本次活动所体验的创作方法
幼儿园中班美术教案：海底世界
活动目的：
1．在感受河南蔚县剪纸的美的基础上，能对此制作感爱好。
2．学****用点染的方法，仿照蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，组成漂亮的海底世界。
3．能与同伴合作，用已制作好的鱼组成海底世界。并初步学会互评作品。
活动预备：
1．课前学问预备：观赏电影《海底总动员》，感知漂亮的海底世界，能画出形态各异的鱼。
2．环境预备：把活动室布置成一个海底世界。
3．材料预备：磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透亮 垫板等。
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活动过程：
。 "小伴侣，你们听一听，这是什么声音？"（海浪声）"对了，我们今日来到了漂亮的大海里，让我们一起学小鱼游吧！"与幼儿一起小鱼游进场。
，引出话题，观赏课件，感受蔚县剪纸的美，并对此制作产生爱好。 "小鱼游得真好看，你们瞧，这是谁？"（小丑鱼）老师扮演小丑鱼与幼儿对话"小伴侣，你们好！"（尼莫，你好！）"你们刚才表演得真好看，我有一些好伴侣想和你们做伴侣，你们想熟悉他们吗？"（想！）"那，请你们一起过来，熟悉一下我的好伴侣吧。"观赏课件，请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同。（是用纸剪出来的）再请幼儿说出，这些用纸剪出来的鱼和平常用纸剪出来的鱼有什么不同。（这些鱼的身体上面有颜色）引出--这些就是河北省蔚县剪纸，是我国剪纸作品的其中一个代表。
，让幼儿自己尝试染一下，看看应当怎么做才能做出这么漂亮的蔚县剪纸。
师："小伴侣，我这里也有一些你们以前画好的小鱼，假如跟蔚县剪纸比起来，你觉得那种鱼好看呢？" （蔚县剪纸好看）师{"你有方法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸一样好看吗？我桌面上有各种材料，请小伴侣尝试一下，应当怎样才能做得像蔚县剪纸一样好看呢？"老师观看幼儿完成的状况，让幼儿说说在制作过程中的状况，比较一下每一种材料制作出来的效果，那一种最接近蔚县剪纸。
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，，知道蔚县剪纸是面多线少，以便利人们点染颜色，一般常用红、黄、蓝、绿、紫几种艳丽的颜色。引发幼儿再制作的爱好。
再出示宣纸画好的小鱼，请幼儿比较，除了颜色不同，还有什么不同？（身上没有镂空花纹）请幼儿再仿照蔚县剪纸完成作品，老师在旁观看指导。
，并请幼儿把做好的成品贴在活动室的海底世界的墙上，结束活动。
大班美术泥工海底世界教案
我为各位幼儿老师供应美术教案，下面给大家带来一篇大班美术泥工海底世界教案 ，盼望能为你供应参考
这是大班美术泥工海底世界教案，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学****br/> 活动目标：
1．能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象
2．合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的欢乐
活动预备：
各式装有蓝色水的矿泉水瓶（凹凸不同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐
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活动过程：