文档介绍：杜绝不良行为,远离违法犯罪
一、触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要
二、法律词典
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、大家谈
讨论问题一:
哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
1、学****时间不固定,不制定学****生活作息时间表。2、课堂上思想开小差,精力不集中,甚至玩手机、QQ、游戏、睡觉、看小说‘
3、自****课目标不明确,东翻西看,吹牛、讲话。4、不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学****5、基础没打好,变得灰心,自暴自弃6、赌博,变相赌博,抽烟,喝酒、早恋,进入营业歌舞厅;
7、快下课是就听不进去了,早早把书包收拾好,心中开始想着课后的娱乐活动。8、下课马上放松自己,从来不想想这堂课都学了什么9、做作业前不看书,做完作业不相信自己,总要找人对对答案才放心。10、作业本、作文本、考试卷发到手,看完分数就扔到一边,不认真分析检查。11、边做作业,边听音乐。12、在教室或教学区追逐打闹。
……
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。
(一)、轻度不良行为
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课、夜不归宿;
2、携带管制***;
3、打架斗殴,辱骂他人;
4、强行向他人索要财物;
5、偷窃、故意损坏财物;
6、参与赌博或者变相赌博;
7、观看收听色情、***秽的音像制品读物等;
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
9、其它严重违背社会的不良行为;
10、吸烟、酗酒。
(二)、中度不良行为:
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
2、携带自制***,屡教不改;
3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
4、传播***秽读物或音像制品等;
5、多次偷窃;
6、参与赌博,屡教不改;
7、吸毒、注射毒品;
8、其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
(三)、严重不良行为:
讨论问题二:校园暴力事件有哪些?
1、索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱;
2、以大欺小,以众欺寡,强行他人为自己做事;
3、为了一点小事大打出手;
4、同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短;
5、不堪长期受辱,以暴制暴……