文档介绍：幼儿园班级工作总结幼儿园班级工作总结 幼儿园班级总结
幼儿园班级工作总结-幼儿园班级工作总结 幼儿园班级总结
幼儿园工作总结
时间荏苒，转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作，那种惊慌的状态历历在目。
幼儿园班级工作总结幼儿园班级工作总结 幼儿园班级总结
幼儿园班级工作总结-幼儿园班级工作总结 幼儿园班级总结
幼儿园工作总结
时间荏苒，转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作，那种惊慌的状态历历在目。本学期经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:
一、老师支配及课程支配方面：
在本学年度我园还是面临比较麻烦的工作局面：汉语老师少，年轻老师缺，处于这种状态，在开学初教学课程支配方面教务上细心根据在园老师的性格特点、教学实力和专业特征方面
对
各位老师的课时教学工作做了细心的调整和支配 在困难重重的同时也刚好解决了幼儿园教学教化工作的困难
把汉语表达实力强一些、工作阅历丰富的老师调整到了教学第一线把年龄较大、耐性较强的老师放在了中班年龄较小的孩子当中 便于和孩子们多沟通
相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈实力突出的老师调整到了语言、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位 老师的热忱也提高了
孩子们的学****主动性也得到了调动和开发。
二、老师实力培训方面：
1. 专业老师少，幼儿园资金短缺，老师教学课堂设计局限性大，所以我们还是主动组织老师观看每周自治区教化厅播放的远程教化优秀观摩课的培训学****并且在老师中绽开探讨，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入
比如音乐、道具等形式在课堂
教学中大胆投入，取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了 更多的是敏捷多样的教学形式。
2. 由于教学用具的短缺，我们还是主动组织老师在电脑上看资料，学****废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和老师一起动手创建，为幼儿制作出了很多的教学用具和嬉戏玩具，这一活动的开展
给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入运用，吸引着孩子们的留意力。投其所好，老师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜爱簇新和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松;
3. 通过学****老师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的****惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学****效果的反应和下一堂课应当留意的方面，
老师们还能不断地发觉工