文档介绍：校园垃圾分类
校内垃圾分类、卫生健康、校内绿化美化
状况报告
一、校内环境卫生状况
学校是一个教化阵地，卫生窗口，文明之地，校内环境卫生必需做到净化、美化。为了干净的校内卫生，我校实行有效措施，

校园垃圾分类
校内垃圾分类、卫生健康、校内绿化美化
状况报告
一、校内环境卫生状况
学校是一个教化阵地，卫生窗口，文明之地，校内环境卫生必需做到净化、美化。为了干净的校内卫生，我校实行有效措施，制定一系列的环境卫生制度，如：《校内环境卫生岗位职责任制度（老师）》、《卫生保健制度》、《卫生检查制度》。
老师办公室卫生实行老师值日制度，值日老师按时打扫办公室，共创一个美妙的育人环境，为在美观、沽净的环境和谐的氛围中舒心地学习、工作。对教室、公共区域包干每天早、中、下午三次小扫，每星期一次大扫除。做到墙面无墨迹、无蛛网、无灰尘、，地而无纸屑、瓜壳和痰迹，教室玻璃窗明而净，桌椅整齐，为小学生创建—个美妙的学习，环境。
本校不光是制订了一系列有关卫生工作职责制度，而且把措施落实到实处。每星期一由少先队大队部组成的检查小组对教室，公共区域实行卫生检查。
作为一所县属小学，教室、公共区域每天的垃圾数量不少，我们实行了垃圾分类处理。垃圾处理大致分为三类：一是饮料瓶和废纸回收出卖；二是白色垃圾清扫放到垃圾箱；三是学校特地配备几只垃圾筒，供学生扔垃圾的地方。

厕所卫生是学生每天清扫，由四—六年级每班负责清扫一周，厕所面貌面貌一新，厕所地面清洁，墙壁雪白，玻璃窗光明几净，无蜘蛛网，蹲坑边上也看不到有残便，管道堵塞状况也不存在了。
除老师为校内环境卫生共同创建外，学校还特地支配一名清洁工人管理保洁这项工作。以便随时管理学校环境卫生，处理学生入校、离校时产生的垃圾。
二、校内垃圾处理
（一）、一般垃圾袋装，等满后送垃圾箱。
（二）、可拖洗的，在室内用自来水拖洗，污水排入地下水道后流出。
（三）、盐酸滴后不得用水冲刷，可任其蒸发后自然干燥。
三、卫生健康
（一）、学校卫生工作管理制度
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
1、建立学校卫生工作领导小组，分管校长负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、探讨学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
2、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡察，做好教室与包干区的保洁，仔细填写卫生检查记录，每月进行一次全校性的卫生大扫除。仔细开展学校卫生工作的检查评比。