文档介绍:校园垃圾分类
校内垃圾分类、卫生健康、校内绿化美化
状况报告
一、校内环境卫生状况
学校是一个教化阵地,卫生窗口,文明之地,校内环境卫生必需做到净化、美化。为了干净的校内卫生,我校实行有效措施,
校园垃圾分类
校内垃圾分类、卫生健康、校内绿化美化
状况报告
一、校内环境卫生状况
学校是一个教化阵地,卫生窗口,文明之地,校内环境卫生必需做到净化、美化。为了干净的校内卫生,我校实行有效措施,制定一系列的环境卫生制度,如:《校内环境卫生岗位职责任制度(老师)》、《卫生保健制度》、《卫生检查制度》。
老师办公室卫生实行老师值日制度,值日老师按时打扫办公室,共创一个美妙的育人环境,为在美观、沽净的环境和谐的氛围中舒心地学习、工作。对教室、公共区域包干每天早、中、下午三次小扫,每星期一次大扫除。做到墙面无墨迹、无蛛网、无灰尘、,地而无纸屑、瓜壳和痰迹,教室玻璃窗明而净,桌椅整齐,为小学生创建—个美妙的学习,环境。
本校不光是制订了一系列有关卫生工作职责制度,而且把措施落实到实处。每星期一由少先队大队部组成的检查小组对教室,公共区域实行卫生检查。
作为一所县属小学,教室、公共区域每天的垃圾数量不少,我们实行了垃圾分类处理。垃圾处理大致分为三类:一是饮料瓶和废纸回收出卖;二是白色垃圾清扫放到垃圾箱;三是学校特地配备几只垃圾筒,供学生扔垃圾的地方。
厕所卫生是学生每天清扫,由四—六年级每班负责清扫一周,厕所面貌面貌一新,厕所地面清洁,墙壁雪白,玻璃窗光明几净,无蜘蛛网,蹲坑边上也看不到有残便,管道堵塞状况也不存在了。
除老师为校内环境卫生共同创建外,学校还特地支配一名清洁工人管理保洁这项工作。以便随时管理学校环境卫生,处理学生入校、离校时产生的垃圾。
二、校内垃圾处理
(一)、一般垃圾袋装,等满后送垃圾箱。
(二)、可拖洗的,在室内用自来水拖洗,污水排入地下水道后流出。
(三)、盐酸滴后不得用水冲刷,可任其蒸发后自然干燥。
三、卫生健康
(一)、学校卫生工作管理制度
学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教化,培育学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
1、建立学校卫生工作领导小组,分管校长负责,定期召开学校卫生工作会议,指导、探讨学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
2、学校卫生实行岗位责任制,每日进行卫生巡察,做好教室与包干区的保洁,仔细填写卫生检查记录,每月进行一次全校性的卫生大扫除。仔细开展学校卫生工作的检查评比。