文档介绍：检查对照材料
检查比照材料
总体来看，院党委能够仔细学习实行党的十八大精神，政治上同党中央保持高度一样，切实遵守党的政治纪律方面，严格执行中央八项规定要求，提倡节俭之风，反对奢侈奢侈，坚持为民务实清廉的工作作风，主动推探讨的作用不明显，领导班子调研时间和频率偏少，调研内容不够详细，有的调研只是开个座谈会，发觉问题多，分析问题少，拿出具有好用价值的措施方法不多，产出有示范效应的报告鲜见;三是对调查探讨成果转化应用的重视不够，一些探讨报告中提出的问题和建议不多，纳入学院年度工作的更少，挫伤了干部、师生参加和支持调研的主动性，造成一些创新思维和建设性看法白白流失。
。广泛听取师生的看法和建议不够，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通沟通，干脆倾听基层诉求不够。与教职工的沟通沟通不够深化、长久，与学生的接触沟通不主动、不广泛，深化教研室和学生班级、宿舍少。院领导班子成员与联系系部的同志沟通多，与非联系系部的同志沟通少;与教学、科研部门的同志联系多，与学生管理一线的同志联系少;与中层干部、老同志和教授的沟通多，与青年老师和广阔学生沟通少。有时听看法不广泛、不全面、不完整，驾驭实情不够，不能完全把师生创建性的阅历反映出来。有时不能耐性听取别人的看法，听到不同的声音会有急躁心情，不能虚心接受别人的建议。
。虽然有服务师生的意识，但有的同志的宗旨意识还不够剧烈和坚固，主动关切师生的工作、学习和生活不够，切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际，要求不切实际，没能很好调动广阔职工主动性;有时布置工作时间要求过急，刚收到通知就要求上报状况和材料，使基层职工疲于突击应付。在解决教学试验室仪器设备普遍老化、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想;在改善青年老师办公条件和试验条件等问题上缺少得力的举措。
(三)享乐主义
享乐主义是指缺乏苦干实干、爱岗敬业的精神，安于现状，不思进取，定位不高，要求不严。突出表现在：
，动力不足。有的同志不思进取、安于现状，不情愿吃苦受累、出力动脑，不情愿深化思索谋划重大问题，满意于现有的工作，苦干实干、爱岗敬业的精神有所缺乏，干事激情有所下降，前进动力不足。在学院面临发展瓶颈、力求跨越的关键时期，责随意识、危机意识不强，创新精神、奉献精神不够，争先进位、跨更加展的冲劲不足。
，闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭阅历办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，在学院十二五规划制订的各项目标面前，我们的闯劲还不够大，正视客观存在的发展短板的志气不够足，抓难题突破、抓难事协调的实力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，如直属附属医院建立问题，存在畏难心情，还没有得到有效解决。
(四)奢侈之风
奢侈之风是指艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松，讲排场，好面子，铺张奢侈，渐忘节约。突出表现在：
。在拓展合作业务关系、维护外部关键资源等公务应酬方面，偶有超标现象。公务款待宴请和日常工作中，有时也会有奢侈现象。
。公务接待与日常工作中，执行廉政规定不够严格，对于其他单位或个人赠送的小礼品、土特产等，很少去断然拒绝。厉行节约、反对奢侈的长效机制不健全。
二、产生“四风”问题的缘由剖析
(一)志向信念有所淡化
一是理论学习虚化。有重业务学问学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不照实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻志向诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，减弱了我们的精神追求，放松了我们的自我要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是志向信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想简单产生波动，加之理论学习和修养不足，造成共产主义的志向信念有所淡化，肯定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。