文档介绍：塑造自我形象,做无愧于人类灵魂的工程师
老师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的荣耀而艰巨的任务。良好的师德,可以调节老师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，进步教学质量和效果。
   塑造自我形象,做无愧于人类灵魂的工程师
老师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的荣耀而艰巨的任务。良好的师德,可以调节老师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，进步教学质量和效果。
    首先，作为老师，要热爱教育，献身教育。以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将老师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，做出不平凡的业绩,无愧于人类灵魂工程师称号.
    其次，要保护学生，教书育人。用爱心开启学生心灵的窗户,主动和学生交流，和睦相处;要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学****学会创业；要用一切为了学生，为了一切学生,为了学生一切的效劳思想，善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。
    第三,要矢志钻研,勇于探究。古人云授人以鱼，只供一饭之需。授人以渔，那么终身受用无穷.
    最后，要终身学****活到老学到老，，课堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型.
    教书育人是老师的天职，教书是手段,育人是目的。这就要求老师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首,五育并举,做到既教书又育人.
    良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是老师从事教育劳动时必须遵循的各种道德标准的总和。所以，每个老师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成传道授业解惑这一荣耀而伟大的任务.