文档介绍：这是大班健康公开课左右转弯走教案反思，是优秀的大班健康教案，供。
活动目标：
1、教幼儿左右转弯走增强幼儿走的能力，提高幼儿对左右概念的认识。
2、培养幼儿的集体观念和注意力集中的学********惯。
3、能够将自己好的行为****惯传递给身边这是大班健康公开课左右转弯走教案反思，是优秀的大班健康教案，供。
活动目标：
1、教幼儿左右转弯走增强幼儿走的能力，提高幼儿对左右概念的认识。
2、培养幼儿的集体观念和注意力集中的学********惯。
3、能够将自己好的行为****惯传递给身边的人。
4、锻炼幼儿的反响能力，提高他们动作的协调性。
活动准备：
在场地上画一条直线，在直线两侧标上向左向有两个箭头。
活动过程：
1、开始局部。
(1)队形变化：六路纵队圆形切段分队走。
(2)听教师口令做相反动作，如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走等。
2、基本局部。
(1)织幼儿认识场地标记的含义，并交代游戏名称。
(2)教师讲解左右转弯走的要点。
(3)先有教师带幼儿练****左右转弯走。
(4)请一能力强的幼儿领队练****左右转弯走。
(5)玩游戏“拍三巴”。
3、结束局部。
小结活动情况，集体玩“请你跟我这样做"游戏，放松幼儿肢体教后感：这节课重点让幼儿认识，区分了方向。知道听指挥才行动。由于是第一次玩，有局部幼儿不是能够听指挥，要多练****br/>活动反思：
.必须加强组织纪律性教育，使学生能认真听课，明白上课的内容, 这样对以后的上课都有帮助，能起到事半功在倍的效果。
.对于新授的“左右转弯走”，最好有教具辅助。比方说，用小黑板或卡片，老师在上面画好具体的走向图，在教学实践前出示给学生看, 使其在脑子里形成一个明确的表象，接下来的上课就方便了些。
.选中的排头的反响能力与方向感必须较好，能较好、较快的明白老师的意图、掌握老师教的动作。不然的话，排头一错，下面的队伍就更乱了。
《幼儿园中大班健康优质课：变洞洞》：大班健康活动变洞洞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，反思等内容，体验在变洞洞游戏中的乐趣，愿意探