文档介绍：评审高级职称工作总结
评审高级职称工作总结
时间荏苒，我从事老师这份职业已经整整十年了。在这十年之中，我在师德方面从来都是严格要求自己，坚决拥护党的正确领导，仔细学****和领悟党的十六大、十七大精神和“三个代表”重要思想，
评审高级职称工作总结
评审高级职称工作总结
时间荏苒，我从事老师这份职业已经整整十年了。在这十年之中，我在师德方面从来都是严格要求自己，坚决拥护党的正确领导，仔细学****和领悟党的十六大、十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。基于以上相识，我在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师，做一个合格的、令人民满足的老师！
现将任现职以来的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进今后的教学工作更上一层楼。
一、重视自身专业发展，努力提高业务水平。“学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持“学高”这一范畴。做“学****型老师”就成了它的注解。在仔细学****新课程理念的基础上，我常常阅读教化教学著作或杂志，如《江苏教化》《无锡教化》《老师如何做探讨》„„我结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在语文课上，我把语文学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学****情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学****中学会合作沟通，提高学****实力。我一改以往老师灌输、学生接受的传统教学方式，在学生中开展探究式学****使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学****中学会学****在教学上，我有疑必问。在各个章节的学****上都主动征求其他老师的看法，学****他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学****别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《莫高窟》获得江苏省优秀教案设计二等奖，论文《作文教学中如何培育学生的主体参加意识》《运用多媒体教学，提高语文课堂有效性》《培育学生自主实力，提高课堂教学效率》分别获得江阴市学科论文三等奖。论文《更真 更实 更有效》获得省二等奖、《巧用多媒体技术 为语文课堂增色》获得省三等奖。两篇课堂教学反思获校级
二、三等奖，一篇教学案例获得校级一等奖。
二、做一个富有爱心的老师。十年的老师，同时我还是十年的班主任。任职以来，我始终担当高年级班主任。我知道爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。平常我很留意自己班主任应有的职责，课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，