文档介绍：把在《实用心理学》课堂上学到的东西和老师的指点应用到 自己和生活中去，以此来改变自己，升华自己。下面是为大家收 集整理的，欢迎大家阅读。
篇1实用心理学对我们大学生来说是非常重要和贴切实际的。 在我们许许多多大学学子中，每个人或多或少会有践的新领域和新方向，也将是现代组织在新的社会环 境，面对新的管理对象，提升管理绩效和满意度的必然选择。通 过不断地调整态度和想法，从而来真正的适应社会。
实用心、理学教会了我们如何调整心在，如何在适当的时机来 适应和理解环境和问题。这样对于我们以后的事业和爱情都有着 不可磨灭的作用。这对我们当代大学生来说是非常重要的。
篇2一晃，《实用心理学》的课程就到尾声了。当初选这门 课的原因，可以说是有点消极。因为我们这个专业比较忙，作业 会比较多，所以当初就是想选个好糊弄的公选课。但是上了第一 节课之后，我对这门课有了新的认识。
老师第一节课，让我们把自己上这门课的学习目标和自己想 改变的东西写下来。让我感觉很新鲜，不像专业课那样，死板， 纯属填鸭式的教学，无聊，让人厌烦。而这门课是完全可以自己 参与的，老师给了我们很大的空间，让我们的思想得到解放，可 以大胆的去想去说。
对待自信心的问题，老师说的话让我记忆深刻：怎样培养自 己的自信心多做，多做到，多因做到而感到骄傲!对自己要求低一 点，你会发现你可以做到很多事情。简单的话，却又十分受用。 从小事做起，逐步培养自己的自信心，比其他华而不实的东西要 好很多。
《实用心理学》让我感兴趣的最大之处是，老师的重点是引 导我们，加强我们的自我认知和自我想象。让我们的思想占据主 动。比如，老师让我们把自己的计划、人生观和价值观写下来， 让我们对自己的人生有了深刻的思考。而不是其他课那样，被动 的学习。还有，课堂上，老师会用类似于游戏的性质的，在调动 我们积极性的同时，把要教的知识传达给我们，对我们的一些性 格做出改变。所以课堂的气氛很好，同学们表现的都很活跃。
就拿我自己来说，还记得老师第一节课，让我们写下自己的 不足。我写的是“遇事不够淡定，容易情绪化。”当时第一反应 是有点不解。但是后来才知道，老师是在通过这一方式了解我们 的同时，又对我们进行一定的心理暗示，让我们自己意识到自己
不足的地方，然后在不知不觉中做出改变。这也是心理学神奇的 地方。
总体来说，《实用心理学》让我改变了对课堂的一些看法， 让我在性格上有了一定的转变。。通过在课堂上的一些小测试， 我对自己有了重新的定位和规划。老师并没有向我们传达过多的 理论知识，但是所达到的效果却是明显的。我想这就是“实用心 理学”的奥妙所在吧!课程结束了，我发现我还是挺喜欢上这门课 的。喜欢用这种方式来上课。我会把在《实用心理学》课堂上学 到的东西和老师的指点应用到自己和生活中去，以此来改变自己， 升华自己。
篇3也许是盘古开天辟地，也许是上帝的灵感创造了这个世 界，也许是大爆炸创造了这个世界。可是，在这之后，真正创造 了这个世界的，是人类的思维。因为人类的思维，产生了文学艺 术，产生了科学技术，产生了这个世界上每个角落里的房屋建筑 和花花草草。同样，人类的思维，也带来了战争、凶杀、竞争、 猜疑和嫉妒等恶性的东西。
可是呢，也许是上帝播撒在人的内心、的种子吧，人的内心总 是向往着爱、快乐和幸福的。那么，在这样一个压