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幼儿行为培训心得
模范办学行为自查自纠报告 为了专心落实安阳市关于端正办学思想，模范办学行为规定，模范教导教学管理，全面实施素质教导，促进学生全面进展和健康成长，保障学生身
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幼儿行为培训心得
模范办学行为自查自纠报告 为了专心落实安阳市关于端正办学思想，模范办学行为规定，模范教导教学管理，全面实施素质教导，促进学生全面进展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就进一步模范义务教导阶段学校的办学行为，切实减轻学生课业负担，我校开展了减轻中小学生课业负担，模范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。
一、严格操纵了学生到校和在校时间学校每周上课5天。学生每日在校加入教导教学活动的时间，小学不得超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，学校不得以任何理由占用课余、晚上、星期天和节假日时间，安置学生集体补课或上新课。学校无寄宿生，不开设早自习、晚自习；
班主任教导学生留神休息，要保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。学校安置教师，组织学生举行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。
二、进一步严格操纵学生作业总量。
1、严格操纵作业时间。
一、二年级一律不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时；
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双休日及节假日不得加大作业量；
作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。完成家庭作业时，如超过规定的时间，可允许学生不完成。
2、切实提高作业布置质量。教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，激励各个年级分层布置作业，不准用增加课业负担的方式处治学生。
3、严格作业批改要求。要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反应的原那么，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热心扶助，有概括的帮扶措施，不得轻视、排斥模范作业管理。加强了对各科作业布置的协调管理，严格操纵每日