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立正稍息教案.doc

文档介绍

文档介绍:立正 稍息教案

教学内容:1。快快集合。
,稍息

教学目的:
认知目的:通过快快集合的游戏进步集合的速度和准确性;
技能目的:经过反复练****立正稍息来形成正确的动作、技能,使动立正 稍息教案

教学内容:1。快快集合。
,稍息

教学目的:
认知目的:通过快快集合的游戏进步集合的速度和准确性;
技能目的:经过反复练****立正稍息来形成正确的动作、技能,使动作做到协调性。
素质目的:进步低肢的奔跑才能,灵敏和协调性。
情感目的:培养团结友爱,稳重的优良品质。
教学重难点:掌握立正稍息的做法,集合时反响才能。
教学过程:
一:导入部分
课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。
组织方法:成四路纵队-—--集合(如右图)
要求:队伍整齐,精神饱满。
游戏:快快集合。
游戏方法;
(1)先排成四路纵队。
(2)发出“解散"口令后,学生分散到指定的区域自由活动,或者有老师带着做各种模拟动作。当听到
“集合”的口令或哨声,立即回到原来的位置站好,以快、静、齐(精品文档请下载)
的对为胜。
教和学的方法:
(1)老师简单讲解并做要求;
(2)学生听指挥练****br/>(3)老师反响给学生练****的情况,针对缺乏加以纠正;
(4)重新练****br/> 预期目的:复****排成四路纵队,进步集合的速度和学生的反响才能。
二:主体部分
新授内容:立正、稍息
导语:小朋友们,你们看过解放军叔叔集合时的场合吗,他们立正时站的像一棵松树一样挺拔,不动摇;稍息时也一样站的很不错,你们要向他们学****做一个高大的人物.(精品文档请下载)
教和学的方法:
(1)导入;
(2)讲解立正稍息的做法,并做示范,包
括老师示范和个别学生示范;
(3)学生听指挥练****然后分小组练****br/>(4)老师观察学生练****的情况,并及