文档介绍：忍受——接受——享受
我享受
我优秀
我快乐
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何谓尖子生?
尖子生不是单纯的考分高手,而是一个对生活对人生有着明确认识的快乐生活者,一个视学****为享受的成功学****者,一个具有超强学****能力和超强适应能力的校园先锋,一个以研究的态度与状态投入学校生活的考试王
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有志者事竟成
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
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6-1=0
事业要成功
5%是计划
100%是落实
六个90%的积=53%
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第一招:目标不宜过高从多拿1分做起
重在平时,重在细节,重在积累
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第一,要养成清算应得而未得的分数的****惯;
第二,要清除屡犯重复错误的毛病;
第三,克服答题不规范的弊端;
第四,改正审题不清、题意理解不准的错误;
第五,留意粗心大意出错的地方;
第六,加强识记,保证记忆题的得分;
第七,训练答题的速度,学会正确用时;
第八,提高书写质量;
第九,注意答题步骤的清晰性和周密性;
第十,严格遵守题目的要求。
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考后150分/300分
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第二招:保三抓五争二
保三就是保证30%的容易题,一分不丢,即225分。抓五就是抓中档题,失分较少,即375分
225+375×70%=
225+375×80%=525分
225+375×90%=
225+375×100%=600分
争二就是争得难题分,尽力得分,即150分
600+150×40%=660分
600+150×60%=690分
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第三招:善于记录得高分
上课时记录老师的“启迪”,
做题时记录“实战的心得”,
评改时记录老师的订正,
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做人要老实,对学****要扎实,对知识要忠实。
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