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教育实****工作个人月总结
慌张、美好的实****生活终止了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,切实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分开还会有好多次。以下仅
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教育实****工作个人月总结
慌张、美好的实****生活终止了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,切实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分开还会有好多次。以下仅对我实****期间做个简朴的实****总结。
第一天去实****学校的时候,我们几个住宿的同学去得分外早,由于那时还不知道学校的概括位置,所以留出了好多现找学校的时间。公然不出所料,我们在学校周边绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。
来学校的第一天切实很兴奋,必定这是我们第一次实****必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
真正的工作是从其次天开头的,10月9日,星期六。前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天早上都要看卫生区,看早自****晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开。就这样,我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。
我们的教导实****主要分为两片面,一片面是班主任工作,另一片面是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实****老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的那么是我们学校96届的毕业生,说来也算是校友了。
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前段时间实****的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是查看老师怎样讲课,学****如何传授学识,如何驾驭课堂,如何操纵授课时间,而并不是学****老师所讲的学识。
我第一次上讲台时,自我感觉并不慌张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越纯熟,越讲越流畅,同学们对我讲授的学识都能吸收。对于教学工作,结果要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达成了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律分外好,同学们也分外合作。有了前几次讲课的阅历,我认为自己的课堂驾驭才能有了很大提高,不但可以良好地操纵授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程终止以后,全年级举行了一次统一考试。作为实****老师,我也加入了监考。从同学们的考试劳绩看,授课效果还是分外不错的。
比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作分外琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生那么往往使老师产生偏见,所以班主任“执法”确定要公允,要一碗水端平。假设处理有偏颇,那么会助长好学生的坏****惯和高傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。
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班级工作千头