文档介绍：幼儿园家长工作心得体会(幼儿园家长工作策略心得)
幼儿园家长工作心得体会1
如今的孩子有着剧烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教化资源,也是学校之外一支特别的老师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园幼儿园家长工作心得体会(幼儿园家长工作策略心得)
幼儿园家长工作心得体会1
如今的孩子有着剧烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教化资源,也是学校之外一支特别的老师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动,成为了幼儿园的有一道风景。
家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真实的体会到:在幼儿园的教化工作中“家长助教”是一种特别好的家园共育方式,家长有热忱而且有实力参加幼儿园的教化活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教化资源。我们应当充分挖掘,利用家长这个丰富的教化资源,扩展幼儿园的教化内容和幼儿园的学习阅历。假如说孩子是一只小鸟,而家园教化的合力,则犹如鸟儿翱翔时必不行少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。
家长助教,是指聘请不同特长的家长作为“老师”来主持教化活动的一种形式。家长有不同的职业、学问与专业背景,对幼儿园来说是一笔丰富的教化资源。由于这种教学形式有别于平常的教化形式,幼儿接受的是来自爸爸妈妈们的教学,他们感到簇新好玩,学习的主动性也很高,活动取得了良好的教学效果。让家长走进教室参加教学活动,拓宽了幼儿的视野,激发了对将来的向往,增加了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习,孩子们感到即骄傲又亲切。
幼儿园并非只是孩子的学习场所,也不这是家长学习科普教化学问的之出,其实,家长的许多学问也是我们幼儿介绍所须要学习的。这事实上也是介绍向家长宣扬幼儿教化的原理、原则,传递教化阅历的过程。家长在参加幼儿园教化,帮助老师更好地完成教化任务地同时,也共享了老师的教化阅历,幼儿园应当成为孩子、家长、老师相互学习、共同成长的地方。
家长身上蕴含着丰富的教化资源,做为老师只要充分挖掘这些教化资源,利用其为教化服务,定会收到良好的教化效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式,它开展的成效如何,完全取决于家长参加的主动性和参加的力度。所以,通过多种途径不断地宣扬以形成家长这方面的意识,是做好“家长助教”这项工作的前提。因为,只要让家长们充分意识到教化好孩子并不只是幼儿园的事,形成了相应的共育观念,他们将会主动主动的参加到幼儿园的教化活动中。亲密家园之间的联系、为家长供应相互沟通的平台,能使家长中好的“家长助教”方面的方法和阅历,对其他家长起到推广与促动的作用,是开展好“家长助教”的关键。在实际工作中,我们特别注意亲密家园之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家园共同关切幼儿成长的良好氛围。发觉、利用家长的特长,对幼儿进行教化。
家长是幼儿园老师的合作伙伴,家长助教是幼儿园教化的一种补充形式,是构建家园互动平台的有效手段。通过这样的家长助教活动,拓展了家长工作的范围,深化了家园合作的内涵,家园双方在信任和敬重的氛围中互助互补,进一步增加了幼儿教化的合力。
幼儿园家长工作心得体会2
一转瞬一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,幼儿园工作得到顺当开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下:
一、办好家长园地,每周刊出周安排及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项,同搞好幼儿园的教化教学工作,各班仔细制订周安排,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆"三八"爱妈妈活动、庆"六一"活动……等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成果,且得到社会的确定,诸如此类的事情许多许多。
二、利用家长接送时间,与家长持续亲密联系,共同商讨教化方法。
我们充分利用家长接送时间与家长持续亲密联系,双方共同商讨教化方法,让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活潜力,培育孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,老师只在旁视察帮忙。家长了解到这一状况后,在家也激励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了"放手"的原则,尽力使自己"做个旁观者",让孩子自己动手。在培育职责心这一方面,家长也尽力协作幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家