文档介绍：幼儿园开学活动策划方案(幼儿园开学方案10篇)
>幼儿园开学活动策划方案1
晨间活动:桌面积木图书
户外活动球小推车给小动物喂食
晨会:
1、小结当天状况,谈话欢乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲解并描述
2、做好操幼儿园开学活动策划方案(幼儿园开学方案10篇)
>幼儿园开学活动策划方案1
晨间活动:桌面积木图书
户外活动球小推车给小动物喂食
晨会:
1、小结当天状况,谈话欢乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲解并描述
2、做好操前打算。整合活动:开学啦。
活动一
一、名称:开快乐心上幼儿园(故事)
二、目标:1、理解故事内容,学****故事中的对话。2、体验开快乐心上幼儿园的情感。
三、打算:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》
四、教学重点学****故事中的对话
教学难点故事表演
五、过程:
1、倾听录音了解故事内容
幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称
师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事:
——小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?
幼儿自由结伴探讨故事内容,老师巡回倾听:
——为什么要开快乐心上幼儿园?
3、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:
观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。
4、阅历迁移、表达感受:
——你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?
幼儿表演,老师视察、激励幼儿。
5小结讲解并描述幼儿表演状况。
活动二:
一、名称:我升中班了
二、目标:1、学****用图形组合的方法画人。
2、驾驭蜡笔涂色的方法,匀称地涂色。
三、打算:蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。
四、重点:匀称地涂色
难点:用图形组合的方法画人。
五、过程:
1、引出主题绽开探讨:
引出话题,共同探讨
——新学期起先了,很多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?
幼儿自由讲解并描述,老师帮助他们进行归纳。
出示范例再次探讨:
——我也长大了。你从哪里可以看出来?
引导幼儿发觉人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。
2、演示理解作画要点:
老师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。
用图形取代线条画人体的手与腿。
3、幼儿作画
提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。
想象为自己画上美丽的服饰。
用不同的颜色表现自己在不断地长大。
4、引导讲评:
将幼儿的作品进行展示,揣测每一幅画画的是谁。
看画探讨:
——谁长得最大?你是从哪里看出来的?
>幼儿园开学活动策划方案2
一、活动目标:
知道自己长大了,是幼儿园大班的小挚友,有做哥哥姐姐的骄傲感。了解大班幼儿的日常生活、学****状况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后四周环境的改变,能用连贯的语言描述新教室的环境。
二、活动打算:
提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学****嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
三、活动过程:
视察、熟识新教室