文档介绍：小学足球教案
领域目标:运动参加、运动技能
教学目标:
1、乐于学****脚内侧踢球的动作方法,并对练****表现出英勇坚韧的挑战精神
2、能积极主动参加各种活动,学会沟通和合作并能充分展现自我
3、能有克制困难、勇往直前的品质
学****内容:
小学足球教案
领域目标:运动参加、运动技能
教学目标:
1、乐于学****脚内侧踢球的动作方法,并对练****表现出英勇坚韧的挑战精神
2、能积极主动参加各种活动,学会沟通和合作并能充分展现自我
3、能有克制困难、勇往直前的品质
学****内容:脚内侧踢球
学****过程:
一、酝酿心情,激发兴趣阶段
教师活动:
组织学生整队,由讲解足球明星引出课题,带着学生徒手操热身活动
学生活动:体委整队,与教师亲切问好
积极参加对体育明星的沟通,明确学****内容仔细做好预备活动
二、合作探究、完成动作学****br/>教师活动:
组织学生分成4人一组,每组一只足球,启发学生合作探究脚内侧踢球的方法,并对练****结果进展汇报;巡回指导,参加学生的`学****对有困难的小组赐予帮忙组织学生进展学****成果展现,对学生学****状况做出评议讲解示范动作要领,订正学生练****中的错误;
组织学生进展正确动作练****br/>学生活动:
能发挥集体的才智进展动作的讨论和学****br/>对练****中消失的问题进展探讨,或向其他小组请教
积极参加动作学****展现,并能对其他小组的练****做出简要的评议学****动作,订正错误,再练****组织:分成4人一组在指定的场地上进展练****br/>三、努力拼搏,敢于挑战(8人传球嬉戏)
教师活动:
讲解8人传球嬉戏的方法、规章和竞赛的记分方法
把学生分成8人一组,在指定的场地上进展试练,
解答学生的问题并赐予积极的指导和帮忙
组织学生分组竞赛,挑战记录
对学生竞赛赐予积极的鼓舞和评议并对优胜组和动作进步最大的小组赐予嘉奖
学生活动:
在小组长带着下进展嬉戏的尝试练****br/>积极参与竞赛,大胆展现自己的动作并能挑战纪录
对其他小组的竞赛能做出客观的评价,真确对待胜利和失败
四、稳定心情,恢复身心阶段
教师活动:
和学生一起庆祝成功
引导学生沟通感受,评议总结
布置课后作业
回收器材,宣布下课,师生再见学生活动:在欢快的气氛中庆祝成功沟通自己的感受
领悟作业要求归还器材,师生再见