文档介绍：描写人物的作文(作文大全描写人物)
>描写人物的作文1
他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊美,帅气中又带着一抹温顺!他身上散发出来的气质好困难,像是各种气质的混合,但在那些温顺与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!
我的最大特征是描写人物的作文(作文大全描写人物)
>描写人物的作文1
他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊美,帅气中又带着一抹温顺!他身上散发出来的气质好困难,像是各种气质的混合,但在那些温顺与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!
我的最大特征是一个字——黑。别笑,这是真的。这不仅是我说的,也是大家公认的。因此,大家给我起了个外号叫“亚非拉”。别看黑,我长得还可以,两条浓黑的眉毛,一双不大不小的眼睛,一张小巧的嘴巴,还有一对有福的大耳朵。现在,你知道我的模样了吧?
小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情。
她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。
我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。事实上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……
一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样清澈,眼角却微微上扬,而显得妩媚。纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇异的融合成一种极美的风情,薄薄的唇,色淡如水。
眼睛虽不大,但有神,能洞察四周的一切。重重的眉毛,使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑,增加了几分俏皮。两片薄唇,显露着我的能言善辩。线条清晰而微胖的身材,给人以沉稳的感觉,也展示着当代少年的特点。
伯伯原先的红脸膛变得灰白,一点血色也没有,憔悴得很难看。
>描写人物的作文2
我有一个胖同桌,他叫小xx。在他那方形的脸上戴着一副眼镜。眼睛总是眯成一条缝,嘴上总挂着丝丝抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正经。
说起我那胖同桌的“光荣”事迹,我真是又好气又好笑!下面就让我告知你!
他呀,老惹我们四人小组的组员生气:作业不完成、不按时交,马虎了事,还常常上学迟到,害我们小组丢了不少分。老师指责他,他还不当一回事;我们说他,他还嘻皮笑脸地对我们咧开嘴笑,而且上课时还大声插嘴,真让人受不了!每次望见他这模样,我就火了,说:“害我们组丢分,还好意思笑!”这时,他也知趣地闭上了嘴。
虽然说他缺点多,但他也有不少优点的:很会逗人快乐!平常下课我觉得无聊的时候,他总会想出一些非常好笑的话题跟我们讲,让我们忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上课的时候,他开小差,在书本上全神贯注地画公仔,还叫我看。我不满地瞪了他一眼,刚开口想要骂他,只看他在书上画了很多滑稽的小人,我差点笑出声来。还有一次,我们在学《自己的花是别人看的》这篇课文的时候,当老师讲到“德国人把花都栽种在临街窗户的外面”的时候,他说:“他们肯定是想用花盆砸别人的头!”听了后,我扑哧一笑,边笑边说:“他们才没你那么……哈哈……那么缺德!”你说,他是不是很会逗人快乐?
看!这就是我那令我时而生气,又时而快乐的胖同桌——小xx!
>描写人物的作文3
“卖糖葫芦了!”我去花城广场玩时,听到有话多卖糖葫芦的叔叔叫卖着,其中有两位叔叔给我留下了深刻的印象。
上午,我见到了一位卖糖葫芦的叔叔,就恳求妈妈给我买一串,妈妈答应了,我兴奋地跑过去问:“叔叔,请问多少钱一串糖葫芦啊?”“哼,小孩子凑什么喧闹?”他的话里带着一种卑视的语气,连看都没看我一眼。
我拿出钱说:“叔叔,我是真的要买。”他见钱就象老鼠见了大米一样,看法发生了360度的改变,兴奋地接过钱,兴奋地说:“小挚友,糖葫芦五元一串,我给你拿一串吧!”说完拿了一串最小的给我。
下午,我又从另一位卖糖葫芦的叔叔身边经过,他把我看成了买糖葫芦的,于是向我介绍了起来:“小挚友,买一串吧,我这儿很便宜,三元一串,而且没添加什么不健康的东西,不挣昧心钱。”他刚说完,妈妈就给了他一百元说:“不好意思,没零钱了。”叔叔翻了半天口袋后说:“不好意思,我没零钱找了。”说完把钱还给了妈妈,他见我悲观的样子,拿了一串糖葫芦给我说:“小妹妹,我送你一串吧。”我很意外地接过糖葫芦,心里却美美的,这是我吃过的最甜的糖葫芦了。
回家时,我又望见了上午那位卖糖葫芦的叔叔,他的糖葫芦还有好多没卖完,而下午那位叔叔,他已经打算收工回家了。
假如你是我,你会更喜爱哪位叔叔呢?
>描写人物的作文4
“今日中午的作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸肃穆地对我说。
这是发生在二年级时令我难过的一件事