文档介绍：年度工作参考总结-小学英语老师年度工作参考总结
小学英语老师年度工作总结
不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深明白本人肩负的重担,认真学****新的教育理念,深化研究新的教学方法,年度工作参考总结-小学英语老师年度工作参考总结
小学英语老师年度工作总结
不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深明白本人肩负的重担,认真学****新的教育理念,深化研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用才能和为学生今后语言开展奠定根底作为目的。一个学期的努力,我在获取了一些教学经历的同时,也深化地认识到了本人在教学中仍有许多须提高和改良的地点。
教学相长确实是说教与学是互相联络,密不可分的。众所周知,要想实在贯彻素养教育的要求,老师必需要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和制造时机。因而,理解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。因而,在备课时,我力争将教材目的和学生的实际结合,认真考虑最合适学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的才能相对较弱,在授课时我尽量使抽象咨询题详细化和单调咨询题兴趣化,尽力去提高学生学****英语的兴趣,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。理解及分析学生实际情况,实事求是,详细咨询题详细分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直截了当妨碍,这确实是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在本人教学实践中亲身体会到了这一点。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻妨碍课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则确实是白费心机。”我明白到备课的重要性,因而,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真研究教材和教法,不满意就不收工。尽管辛苦,但事实证明是值得的。
实践证明,老师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的才能,由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就非常讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既陌生又困难,在如此的大环境下,要教好英语,就要让学生喜欢英语,让他们对英语产生兴趣。因而,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,协助同学通过使用互联网来学****英语,为他们学****英语提供动力和***。
一堂预备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
小学英语老师年度工作总结
紧张而充实的教学工作马上画上圆满的句号,回想一个学期的教育教学工作,感想颇多。下面,就本学期的一年级英语教学工作做一个小结,反思本人教学的成功与缺乏,为下学期的英语教学工作打下良好的根底。
同时,在英语教学过程中,我依照学校思想教育的要求,巧妙地浸透了廉洁教育,例如,节假日本人制造贺卡送给老师等,同学之间不送礼、收礼等等,让小孩们从小有廉洁认识,倡导廉洁社会新