文档介绍：一年级音乐《跳绳》教学设计
一年级音乐《跳绳》教学设计
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一年级音乐《跳绳》教学设计
小学一年级音乐授课方案
年(班)级一时间执
学科
音乐
课题
《跳绳》
·知识与技术目标:
可以齐整地演唱《跳神》,学习用歌一年级音乐《跳绳》教学设计
一年级音乐《跳绳》教学设计
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一年级音乐《跳绳》教学设计
小学一年级音乐授课方案
年(班)级一时间执
学科
音乐
课题
《跳绳》
·知识与技术目标:
可以齐整地演唱《跳神》,学习用歌声及动作
三的情绪。
维·过程与方法目标:
目知道音有长短,读出走与跑的长短,经过小集体
标培养学生创新能力及主动解决问题的力。
·感神态度与价值观目标:
经过生活中的跳绳来引导学生积极向上的学习态度。
授课重点:表演唱《跳绳》
授课难点:齐整地演唱,表达爽朗快乐的情绪。
授课方法:示范法、激励法
课型:新授课
授课准备:PPT、音响资料、
一、复习学
习的歌曲
二、情境导
入
三、新授
1、听音乐起立问好,入座;
2、复习歌曲《其多列》;
结合书本中的图片,和学生来讨论在校园里都
有哪些存心思的活动?
1、聆听《其多列》:
1)听前,启迪学生看插图,听录音范唱初步感觉歌曲。
2)听着范唱录音,让学生小声的哼唱
3)能随着老师的手势,完满正确地演唱歌曲。
2、深入音的长短,认读走与跑
1)有节奏的朗诵歌词,明确走与跑的奏特点;
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作业设计背唱《跳绳》
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板书设计
授课反省
《跳绳》
2/4强弱
走X
跑XX
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