文档介绍：某某学校章程
序言
某某学校,地处某某地区。在学校各届领导和全体教职员工的辛勤努力下,学校办学质量逐年稳步提升,赢得社会的普遍赞誉。
学校以“激励教育”为核心,确定了“人人关怀,相互激励”的办学理念,积极践行“做最好的自己”的校训,“某某学校章程
序言
某某学校,地处某某地区。在学校各届领导和全体教职员工的辛勤努力下,学校办学质量逐年稳步提升,赢得社会的普遍赞誉。
学校以“激励教育”为核心,确定了“人人关怀,相互激励”的办学理念,积极践行“做最好的自己”的校训,“尊重关爱、教学相长”的校风,“厚德博爱、治学育人”的教风和“乐学勤思、明辨笃行”的学风。学校坚持“文化立校、质量兴校、特色强校”的办学思路,培育“书香艺美”特色,正朝着“创建教师专业成长,学生健康成长的幸福乐园”这一目标努力前行。
第一章总则
第一条为加强学校规范化管理,全面贯彻党的教育方针,促进学校管理科学化、民主化、法治化,深化教育改革,全面提高办学质量,努力办好优质教育,根据《中华人民共和国教育法》及其他有关规定,结合学校实际,制定本章程。
第二条学校名称:某某学校,英文表述为:
第三条学校地址:某某地区
网址为:……
第四条办学规模:学校占地平方米,建筑面积平方米,办学规模为个班。
第五条学校性质:学校由……创办,属全民所有制事业单位,办学经费来源为财政核拨。学校为实施小学六年制教育的全日制公办教育机构,经登记批准,具有法人资格,独立承担民事责任。
【说明:第二、三、四、五条是对学校名称、校址、网址、办学规模、学校性质的规定。依据:
中华人民共和国事业单位法人证书(统一社会信用代码:……)名称:某某学校】
第二章办学理念与学校文化
第六条办学理念:人人关怀相互激励
学生培养目标:培养健康快乐的阳光少年
第七条办学目标:创建教师专业成长学生健康成长的幸福乐园
第八条校训:做最好的自己
第九条校风:尊重关爱教学相长
第十条教风:厚德博爱治学育人
第十一条学风:乐学勤思明辨笃行
第十二条校徽:
【说明:本条是对校徽内涵的规定。】
第十三条校歌:《……》
第三章管理组织与运行体制
第十四条学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,行使教育行政部门赋予的办学自主权,全面负责学校的教育教学和行政工作,副校长按分工协助校长分管学校教育教学、行政等具体工作。
校长主持学校全面工作,依法履行以下主要职责:
(一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;
(二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评议;
(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;
(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;
(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;
(六)负责学校教育教学管理工作,大力推进素质教育;
(七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;
(八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;
(九)学校安全第一责任人,领导学校安全工作;(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。
第十五条学校每周召开一次开行政会议,坚持学校重大问题集体讨论的原则。行政会议由校长主持,行政会议成员为:校长、党支部书记、副校长、各部门主管领导。必要时可召开行政扩大会议。行政会议坚持民主集中制原则。校长具有最终决策权。
第十六条学校重大问题包括:
(一)学校章程的制定和修改;
(二)学校发展规划、年度与学期计划的编制与制定;
(三)校内机构的设置;
(四)重大改革措施及规章制度的研究制定;
(五)中层行政干部和人事安排方案;
(六)教师队伍建设实施方案的制定;
(七)学校精神文明建设实施方案的制定;
(八)年度经费预算、决算安排;
(九)重大基建项目、大宗购置和大额经费支出安排;
(十)教职工考核奖惩、教育国际交流方案;
(十一)其他重大问题。
第十七条学校党支部、教职工代表大会、家长委员会等组织,共同组成学校治理主体。
(一)学校党支部是党在学校的基层组织,发挥政治核心和保证监督作用。党支部全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。
定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报,保证对决策实施的监督。对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法,党组织要及时提出意见或向上级党组织报告。
(二)学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工参与学校重大事项决策的基本形式。教职工代表大会代表