文档介绍:实验四、通过模拟实验探究膜的透性
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
镇江市谏壁中学 2021届高三?生物?第一轮复****教学案——实验专题
实验四、通过模拟实验探究膜的透性 〔必修一 P60、70〕
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
镇江市谏壁中学 2021届高三?生物?第一轮复****教学案——实验专题
实验四、通过模拟实验探究膜的透性 〔必修一 P60、70〕
1、某些半透膜〔如动物的膀胱膜、肠衣等〕,可以让某些物质透过,而另一些物质不能透过。
如:〔玻璃纸〕水分子可以透过,而蔗糖分子因为比拟大,不能透过。可以用半透膜将不同
浓度的溶液分隔开,然后通过观察溶液液面上下的变化,来观察半透膜的选择透过特性,进
而类比分析得出生物膜的透性。〔必修一 P60“问题探讨〞〕
1〕渗透作用:水分子〔或其他溶剂分子〕通过半透膜的扩散作用,叫渗透作用。
2〕渗透作用发生的两个必备条件:〔1〕必须有半透膜;〔2〕半透膜两侧溶液具有浓度差。
2、利用人工膜来模拟生物膜,探究膜的透性;〔必修一 P70“问题探讨〞〕
被动运输〔自由扩散、协助扩散〕和主动运输的比拟
比拟工程
运输方向
是否要载体
是否消耗能量
实例
O2、CO2、H2O、乙醇、
自由扩散
→
甘油、脂肪酸、尿素、
胆固醇、苯等
协助扩散
→
葡萄糖进入红细胞等
主动运输
→
氨基酸、各种离子等
、结果分析
〔一〕渗透装置分析——〔必修一 P60“问题探讨〞〕
,并在漏斗口处封上一层玻璃纸。 。
,保持 漏斗的液面与烧杯的液面高度一样 。
, 观察烧杯中蒸馏水颜色的变化及长颈漏斗的液面变化, 并将观察到的结果
进行记录。
问〔1〕漏斗管中液面为什么会升高?
单位体积中, 中含有的水分子比 中多;在相同时间内由清水透过半透膜进
入蔗糖溶液中的水分子比由蔗糖溶液透过半透膜进入清水中的水分子 ;
问〔2〕液面高度会不断增大吗? ;当高度不增加时半透膜两侧溶液浓度相等吗?
此时由清水透过半透膜进入蔗糖溶液中的水分子与由蔗糖溶液透过半透膜进入清水中的水分
子到达了 。
问〔3〕画坐标曲线
漏斗页面
漏斗溶液
浓度变化
高度变化
时间
时间
〔必修一P70“问题探讨〞〕
〔二〕、生物膜通透性的分析〔物质跨膜运输的方式〕——
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实验四、通过模拟实验探究膜的透性
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
实验四、通过模拟实验探究膜的透性
镇江市谏壁中学 2021届高三?生物?第一轮复****教学案——实验专题
1、什么样的分子能够通过人工的无蛋白的脂双层?说明什么?
2、什么样的分子不能通过人工的无蛋白的脂双层?说明什么?
3、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是, 小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解
释?<br****题
〔 〕