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护理学导论.pdf

文档介绍

文档介绍:1、护理程序:是一种有计划、系统而科学的护理工作方法,目的是确认和解决服务对象
对现存或潜在健康问题的反应,它是是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。
2、系统的概念:由若干要素相互联系、相互作用,组成具有特定结构及功能的整体1、护理程序:是一种有计划、系统而科学的护理工作方法,目的是确认和解决服务对象
对现存或潜在健康问题的反应,它是是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。
2、系统的概念:由若干要素相互联系、相互作用,组成具有特定结构及功能的整体
3、护理评估:指有系统,有组织地收集资料,并对资料加以整理与分析的过程,目的是明
确服务对象所要解决的健康问题
4、护理诊断:是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题及生命过程的一种临床
判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果应能通过护理职能实现
5、现存的护理诊断:是对服务对象进行评估所时发现的当前正存在的健康问题或反映的描

6、潜在的护理诊断:是对易感的服务对象的健康状况或生命过程可能出现反应的描述,有
学者翻译为危险的护理诊断
7、健康的护理诊断:是对个体、家庭、服务社区对象具有的达到更高健康水平潜能的描述
8、综合的护理诊断:是指一组由某种特定的情景或事件所引起的现存的或潜在的护理诊断
9、护理计划:是护理程序的第三步,是护士在评估及诊断的基础上,综合运用医疗、护理、
社会行为学等科学知识,对病人的健康问题、护理目标及护士所要采取的护理措施的一种书
面说明,通过护理计划,可以使护理活动有组织有系统地进行,以满足服务对象的具体要求
10、护理实施:是护理程序的第四步,是将护理计划付诸实践的过程
11、护理评价:是护理程序的最后一步,是一种有计划、有目的和不断进行的活动,并非要
到最后才能评价
12、护理理念:是护士对护理的信念及其所认同的价值观
13、护理理论:是对护理现象及其本质的目的性、系统性和抽象性的概括,用以描述、解释、
预测和控制护理现象
14、压力(stress):个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异
性的生理及心里紧张行反应状态的过程。
15、压力源(stressor):又称应激源或紧张源,指任何能使个体产生压力反应的内环境中的
刺激。性质分为四类:躯体性,心理性,社会性,文化性
:又称一般适应综合征(GAS),是个体对压力源的全身性紧张性、非特
异性的反应。
(LAS):是机体在出现全身反映的同事所出现的某一器官或区域内的反

(crisis):是一个人重要的生活目标遇到障碍,利用常规的解决问题的方法无法解决
所时引起的日常生活的混乱甚至瓦解
(stressresponse):个体对压力源所产生的一系列身心反应。
:指社会中所有人与人之间的关系,以及人与人关系的一切方面,包括经济关
系、政治关系、法律关系等
(socialcognition):指交往主体对自身、他人以及自身与他人关系的认知,是
个体推测与判断他人心理状态、行为动机及意向的过程,包括感知、判断、评价和推测等一
系列心理活动过程
(primaryeffect):又称第一