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幼儿园大班美术教案?树叶添画?含反思
大班美术教案?树叶添画?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品,幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,并能用拓印、压印、拼贴等
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幼儿园大班美术教案?树叶添画?含反思
大班美术教案?树叶添画?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品,幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快来看看幼儿园大班美术?树叶添画?含反思教案吧。
活动目标:
1、幼儿能根据树叶的形状进行想象,并通过组合构成各种画面,并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。
2、幼儿能充分发挥想象,大胆尝试创作出与众不同的作品。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、感受作品的美感。
活动准备:
1、与幼儿共同收集各种叶子。
2、制作材料:白纸、颜料、铅笔、双面胶等。
3、CAI课件
活动过程:
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一、创设气氛,引起幼儿兴趣。
师:秋天到了,你发现树上的叶子有什么样的变化吗(请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景)
二、引导幼儿观察树叶,进行合理想象。
1、请幼儿找一找自己喜欢的树叶并说一说它像什么。(幼儿自己寻找、想象)
2、观看CAI课件,欣赏、拓宽幼儿的思维。
三、幼儿制作叶子画。
老师观察幼儿选用的树叶与表现的事物是否相符合,指导能力弱的幼儿合理构图,表现事物特征。
〔这一环节是在前一环节的根底上进行选择性的创造制作,对孩子们来说,这种充满自信和自主的操作同样具有想象、创造性的成分,选择不同的方法进行操作可以使幼儿按目前的心理需要(成功需要、尝试需要
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)选择不同的方式,在已有的根底上将自己的创造向前推进一步,从而获得心理上的满足,体验成功的喜悦。〕
四、展示幼儿作品,幼儿自评。
倾听幼儿介绍,提出恰当意见。
教学反思
本次活动能很好的到达目标要求。首先,我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的,因此,幼儿在整个活动过程中兴致高昂,始终保持着浓厚的探究状态,形成